松泉中学值周班常规管理工作条例(修订稿)

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1、松泉中学值周班常规管理工作条例（修订稿）松泉中学值周班制度的实施，是贯彻落实学校“三全育人”（全员育人、全面育人、全程育人）管理思想的重要体现，是同学们白主参与学校管理，培养其主人翁精神的一项重要举措；是经过学校多年实践证明，对学生实施内化教育、自主教育、责任感培养的一项行之有效的长效育人机制。现根据《深圳市学校安全管理条例》以及《松泉中学校园常规检查制度》、《松泉中学常规值周工作条例》等制度，进一步修订、完善本条例。一、值周行政职责：全面负责当值周学校日常管理工作，指导、替促值周师召生准时到岗、认真履行值周职责，主持处理各种突发审件；提前于上一周周集下一周值周师生动员会（德育处专人协助）；当

2、值周周五认真填写好《松泉中学行政值周备忘录》，并予下周一及时上交到办公室存档，以便作为发放值周老师值周补贴及评选优秀值周班级的依据。、值周老师职责：检查、督促、指导值周生开展工作；处理突发事件；及况检查表》，并及时（值周当周星期五下午）把此表值周老师分工简表一：晨岗（6:50-7:30）、淸校（17:40-18:00）:值周老师甲二：午巡（敎学楼12:40-13:45）:值周老师乙三、午岗（23:30一13:45）:值周老师丙时填写《松泉中学值周班值周生岗位定位及履职情上交到德育处存档，以便作为评选优秀值周班级的依据。三.值周班师生岗位分工与职责（一）晨岗、午岗1、晨岗（1）时间：周一至周五：

3、6:50—7:30；（2）地点：校门口;（3）人员：值周老师甲，值周学生15名;（4）值周生岗位分工。校门口安排值周生8人（男、女比例相等）;b、门卫值班室安排值周生1人;c、单车棚安排值周生2人;d、羽毛球馆西、南侧消防通道各安排值周生1人（共2人）;e、松涛路安排值周生2人。2、午岗（1）时间:13:40—14:00（值周学生）；13:30—14:00（值周老师乙）（2）地点：校门口；(3)人员：值周老师乙，值周学生15名；(4)值周生岗位分工与晨岗同。(午间进校学生管理要求：①午休第二次提示音(12：45)过后，午间进校学生一律进入阅览室休息；②阅览室午间走读生管理由学校自律委员会学生干

4、部负责。)3、常规要求(1)值周师生准时到岗；(2)规范上岗：值周师生佩戴工作证，值周学生穿礼服、戴校牌，佩礼带上岗；(3)文明执法，温馨提醒，微笑服务，大胆管理。4、晨、午岗值周生工作职责a、门岗值周生职责:(a)＞微笑迎接师生到校，老师进出校门，值周学生能微微鞠躬，齐声用英语问好："Goodmorning,teacher!或"Goodafternoon,teacher!(b)、学生仪容仪表、文明行为检查。对染发、碎发、头发过长等发型不规范；服装、校鞋不按要求穿着；佩戴首饰、项链；不佩戴校卡或校卡上贴有贴纸;乱丢乱吐、顶撞值周生等不文明行为能及时制止、监督并作好记录;(c)7：30撤岗后，安

5、排两名值日生到学校小卖部巡查，督促逗留在小卖部的同学立即回教室早读。b、单车棚值周生职责：(a)指导学生把单车停放在指定位置，并摆放整齐；(b)提醒、检查同学们单车是否锁好，对没有上锁的单车推到保安室暂时由保安代为保管；(c)同学们摆放好单车后，应引导同学们返回学校大门口经大楼梯进入教学楼，不允许学生从教学楼北侧消防通道往东侧直接进入教学楼;(d)、监督、管理同学们的不文明行为。C、文体楼西侧(松涛路旁)、南侧消防通道(太白路旁)值周生职责：(a)监督、管理同学们是否有传递校卡、领带等违纪行为；(b)撤岗前(7：30)到饭堂巡查，督促同学们赶快用餐、进入教室组织早读。所有在饭堂就餐的学生不得迟

6、于7：35返教室早读，值周生要在全部清场工作结束后，立即返班正常早读。松涛路值周生职责:(a)督促同学们遵守交通规则，走人行通道，注意交通安全;（b）监督、管理同学们是否有不文明行为。（二）午巡1、时间：12:40—1:45；2、地点：教学楼各楼层;3、人员:值周老师丙,值周学生12名;4、职责与要求（1）学校第一次午休提示音（12：40）响起，值周生应做到:准时到达指定的值日岗位，规范上岗（佩戴工作牌）;b、值周生用温馨提示语言使同学们进入教室，使之保持安静，进入午休状态;c、提醒各班值周生做好班级卫生保洁、卫生工具摆放整齐、班级黑板擦干净等常规工作；（2）学校第二次午休提示音（12：45）

7、响起，值周生应做到：a、督促、提醒各班保持安静，对多次提醒仍吵闹的班级或个人，应如实登记（尽可能详细注明吵闹班级、学生姓名及人数）上报德育处，并及时找值周老师过来管理；b、午休期间，全体同学应保持安静，不得走动、讨论、讲话、搬动课桌椅等；c、午休期间，午休班级应学生人数少于本班学生总人数一半时，学生应隔位坐开（允许坐其他同学的座位）；d、午休期间，班级午休安排一名班级值日生坐在讲台前，做好本班级的