学校安全事故及反思

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1、学校安全事故及反思夹江县三洞小学王成刚学校安全重于泰山，学校安全工作容不得管理者的丝毫疏忽。应该说，所有的学校都非常重视安全工作，都有相应的安全制度、安全措施、安全预案等，但是，有了这些制度、措施和预案，也并不能阻止安全事故的发生。究其原因，还是在于这些制度不落实，措施不到位，预案不具体，工作不细心，存在侥幸心理造成的。下面笔者提供几个真实的案例，希望对我们学校安全管理工作者有一定的启示。案例一 2002年春期的某一天中午，xx学校六年级的几名男同学不按学校规定在教室吃午饭（当时学校没有餐厅），跑到学校操场树

2、下就餐。同学们吃得津津有味，有说有笑，其乐融融。这时，一个矮个子男同学搞了一个恶作剧，他随手捡起一个小泥丸扔向对面的一个男同学，可是，泥丸却偏偏扔进了旁边的一个高个子男同学的饭盒里，这个高个子男同学认为矮个子男同学侵犯了他，于是，放下饭盒，立马去教训他，这个矮个子男同学撒腿就跑，高个子男同学紧追不放，几下就追上了矮个子男同学，由于当时两个同学速度都快，高个子男同学一拉，矮个子男同学便摔倒在地上，后脑勺重重的碰到地上。几名同学吓得惊呆了，以为出事了，便去通知班主任老师，学校领导和班主任老师随即来到事发现场，详细

3、询问和了解了事情的经过，并认真观察和询问了受害学生，受害学生说没有什么问题，但出于对学生安全的考虑，学校还是及时告知了双方家长并把学生送到镇卫生院检查，经过镇卫生院医生的详细检查和留院观察，医生认为学生没有大碍。事已至此，学校和家长庆幸学生没有出现问题，都松了一口气。可是，没过几天，学生家长到学校反映，说孩子头疼头晕，想呕吐。学校马上意识到学生可能有问题了，于是，把受害学生立即送往县人民医院就诊，经过脑部CT检查，医生诊断为轻微脑震荡，只需要住院治疗一周方可痊愈。家长得知后，立马找学校理论，说孩子送到学校学习

4、，出现了问题，学校应承担全部责任和赔偿全部医疗费用。学校耐心地做家长的工作，把事情的前因后果以及出现事情后学校是怎么做的讲给家长听，可是，家长情绪十分激动，哪里听得进去。于是，双方发生了激烈的争执。后来，学校把施害方家长请到学校，在有关部门的调解下，妥善解决了此事，孩子的医疗费用由学生双方各承担50%。学校认为在这件事情上，事故完全是由学生个人行为造成的，是学生对事情的处理及后果的预见性差，直接导致了事情的发生，而且学生违反校规，不按规定在教室就餐。况且出现事故后，学校把学生及时送往医院治疗并垫付医疗费用，学

5、校是积极的和负责任的。这件事虽然得到妥善解决，但给我们的教训却是深刻的：现在学生基本上是独生子女，都是家长的“掌中宝”，而且家长的法律意识越来越强，稍有不慎，就有可能惹上麻烦，甚至吃上官司。因此学校应加强管理，严格管理，防患于未然，杜绝类似事故的发生。案例二2009年暑假的一天，xx学校三年级和四年级的两名女同学到河边玩耍。当时，这条河河水不是很深，河流不是很湍急。但是，当地一些老板承包河道作为采石场，他们采过沙石后，留下了一些大大小小、深深浅浅的水凼，因此就埋下了安全隐患，而且河边也没有立警示牌。这两名学生

6、哪里知道危险的存在，在渡过河中拦水堤时，一名学生一不小心滑到了深水凼里淹死了。学校得知此事后，立即派人前往慰问，并协助处理善后事宜，最后，遇难者得到了责任单位的赔偿。据调查，这个水凼水深不到两米，直径也不大，如果这位学生具有一定的遇险自救常识，或许她能沉着冷静地避险。而且距事故现场不远处有人在劳动，另一个学生却没有及时呼救，被突如其来的情况吓跑了，可见他在这方面知识的缺失，这也许就是我们教育的缺失。事情发生得那样突然，令人震惊与惋惜！虽然事故发生在暑假和校外，但是，如果学校平时安全工作再做得再细一点，再具体一

7、点，多开展一些安全方面的活动，在活动中教给学生一些安全常识和处理突发事件的方法，那可能悲剧不会发生。案例三2010年春期的一个周末，几名中学生来到xx学校打篮球，期间，一个同学提议看谁跳起来能摸到篮筐，其他几个同学纷纷响应，一个高个子跳起来抓住了篮筐，就在这一瞬间悲剧就发生了---篮球架倒下来把他砸死了。一条鲜活的生命就这样葬送在篮球架下！在痛心之余，我们不仅要问，篮球架怎么会倒呢？原来，学校的这对篮球架有点儿古老，底座的后面仅用两块大条石压住！它怎么能承受学生吊在上面呢？反思安全事故令人痛心！因此学校安全工

8、作容不得一点儿马虎和松懈，让我们把安全工作做得再细点，多想想我们还有哪些地方做得不够好，怎样解决。1、学校设备设施是否陈旧老化？比如，篮球架是否生锈侵蚀？教室玻璃窗户是否松动易滑落？围墙是否牢固？大树枯枝是否及时处理？电灯开关、插座是否暴露在外？2、学校物品堆放或悬挂是否妥当？比如，教室外悬挂的名人相框是否挂好？学生的课桌边上是否钉有钉子？（现在学生的书包普遍大，抽屉装不下，学生就在课桌边上钉上钉子