高校学生德育工作微博平台创新的思考

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1、高校学生德育工作微博平台创新的思考夏玉琦［摘要］微博是一种全新的网络载体，它的出现对人们的日常生活产生了深远影响。在微博文化出现以后，大学生的学习和生活也发生了深刻的变革。为了适应微博出现后的德育工作要求，木文充分分析了微博给高校德育工作带来的机遇和挑战，并提出了借助微博平台创新高校德育工作的思路和具体方案。［关键词］微博平台大学生德育工作一、微博对大学牛的学习和牛活的影响高校德育工作的对象是为数众多的大学牛。因此，要分析微博和高校德育工作的关系，必须先来考察微博文化对于大学牛的影响。在微博平台出现以后，大学牛们的学习和牛活都受到了很大影响，发牛了深刻的变化，具体表现在以下几个方

2、面：(-)微博平台拓宽了大学牛的信息获取渠道众所周知，二十一世纪是属于信息的时代。只有及时、准确地掌握我们所需要的各类信息，我们才能在学习、工作中得心应手地解决各种问题。大学生作为时代宠儿、天之骄子，更是深谙信息的重要性。与图书、报纸、新闻等传统信息获取方式相比，当代大学生更依赖于网络。在微博出现以前，门户网站、博客论坛己经成为大学牛们广泛使用的重要信息获取平台。微博的出现，进一步扩大了网络信息获取的便利性和及时性优势。目前，大学生的手机基木都可以使用微博平台，这让他们在没有计算机的情况下依然可以获得各类信息，极大地拓宽了他们的信息获取渠道。(二)微博平台建立了大学牛的初级社交网

3、络人际交往是人类牛存和发展的关键元素。据权威科学家分析，人的成功对于个人业务能力的依赖不足20%,而对人际关系的依赖超过60%。对于久居象牙塔内大学生来讲，社交空间局促，尤其是和校园外的人群交往的机会不多，这无疑限制了其人际关系的发展，也禁锢了其交际能力的提高。微博平台的岀现，给大学生的社交能力培养和初级社交网络构建提供了机遇。在微博平台上，大学生们以博主的身份建立自己的微博帐户，除了可以发起微博外，还可以利用微博中“关注■被关注”的功能建立和他人的联系。当然，这种关系开始也局限在同学、朋友、亲属中，但受到微博的传导作用影响，这个关系网会逐渐扩大。另外，如果博主的帖子很有感染力，

4、也会吸引众多粉丝的关注。通过这些方式，人学生可以建立起以微博平台为基础的初级社交网络。（三）微博平台丰富了大学生的日常生活安排在各大高校校园内，大学生们一般过着三点一线的生活，即教室一一食堂一—宿舍。几年下来，难免有些乏味和单调。为了丰富自己的日常生活，大学生们一般采用看电影、逛街等形式加以调剂，但一般要在周末进行。微博的出现，使得大学生原有的日常生活内容得到了丰富。而且微博的便利性，不必局限于特定时间和特定地点。只要你有一部手机，或者ipad、笔记本，都可以随吋随地发送微博和进行微博评论。微博的出现，使得大学生对日常生活的调节，可以安排在茶余饭后，可以更加自由地加入每一个生活片

5、段之后。二、微博带给高校德育工作的挑战高校的德育工作，借助学校的教育平台，按照相关计划对大学生实施各种方式的品德教育，使得大学生形成良好的道德品质。微博的出现，改变了人学生的日常生活模式，对于高校的德育工作也带来了挑战，具体表现在以下几个方面:（-）微博的出现是对传统德育工作平台的挑战随着社会经济的发展、物质条件的提高、新科技手段的出现，高校的德育工作方式也不断丰富。微博的岀现，对已有的德育工作平台无疑是一种挑战，尤其是对已经投入使用的网络德育载体影响巨大。微博的及吋便利、广泛互动等优势,都是其它网络平台无法比拟的，微博介入德育工作后，必然重新划分网络德育课堂的构成体系，也势必影

6、响到整个高校德育工作发展格局。（二）微博的出现是对传统德育工作思路的挑战在长期的德育工作中，广大德育工作者积累了课堂教学、实践教学的丰富经验。无论是何种德育工作开展模式，教师的引导是个前提，学生们都在事先设计好的教学计划中完成德育学习。即便是网络媒介进入高校德育工作以后，这种德育工作思路仍然是实用的。微博的出现，赋予了大学生们前所未有的自主权。他们可以自由安排使用微博的时间，在微博平台下也不必考虑学校的约束。如果微博介入高校德育工作,更多地需要大学生独立面对纷繁复杂的信息。如果不能对各色信息加以正确的分辨，势必给大学生的价值取向和道德标准带来严重的负面影响。因此，如何合理地在高校

7、德育工作中运用微博，是对传统德育工作的一种挑战。（三）微博的岀现是对德育工作者能力的挑战在传统的德育教学模式中，德育工作者（德育教师）是大学生德育学习的向导。其所处的位置和对教育资源的主导权，决定了其必然在大学生中心0中具备相当的威信。这种角色上的差异，也决定了德育教师的观点容易被学生们接受，这也使得德育工作者可以顺利地实施自己的教学理念和教学计划。微博的岀现，更加强调地位的平等和个人特性的突现。在微博平台中，德育工作者的地位和大学生是平等的。另外，微博中的信息十分丰富，谁的使用