中国广告业地数字化进程——媒介发展对广告业地影响解析

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1、上海大学文学硕士学位论殳ADissertationSubmittedtoShanghaiUniversity

2、ortheDegreeofMaster沁Arts摘要学界对广告的研讨，通常以三类关系作为切入点：一、企业与广告的关系，研究此类关系时最重要的因素是经济环境；二、社会与广告的关系，研究此类关系时最重要的因素是政治环境、文化背景和心理反应；三、媒介与广告的关系，研究此类关系时最重要的因素是媒介发展。本文以媒介与广告的关系作为切入点，采用历史的研究方法，通过辩证、综合的分析确立研究的基本论点，郎“媒介发展对广告业的演进具有深刻意义”，并在论点的基础之上，通过对当前数字媒介环境高速发展的宏观审

3、视和微观分析，借助于市场学、广告学、媒介经济学的理论与方法，逐步论证中国广告业在产业生态、产业构成、经营制度、业务操作以及监督管理等方面的数字化进程，并最终形成了“操作数字化，代理单向化，管理立体化，经营全球化∥的实践方案。关键词：广告广告业数字化媒介发展上海大学文学顾，L学位论义垒里!!兰璺!坠竺堡蔓兰!墨!塑!竺墨!竺g!坠!竺!!!!!坚!婴!坚里!g竺!!!坚竺堡!!!垒生AbstractThestudiesofadvertisingarealwaysbasedonthreekindsofrelationships．Thefirstoneistherelationshipoffirms

4、andadvertising，themostimportantfactoriseconomicenvironmentwhenweanalyzethiskindofrelationship．Thesecondoneistherelationshipofsocialandadvertising，andtherearesomeeffectivefactorsinthisstudy,suchaspoliticsenvironment，culturebackgroundandpsychologyreaction．Thethirdoneistherelationshipofmediaandadvertis

5、ing．Whenwebeginthiskindofstudy,wemustpaymoreattentiontomediadevelopment．Startingwiththethirdrelationshipandusingthehistoricalstudymethod，thisthesisstatesthebasicviewpointthatis“mediadevelopmentmusthavemadeprofoundeffectonadvertisingindustry”bydialecticalanalysis．Basedonthebasicviewpoint，thisthesisma

6、kesmacroscopicstudyandmicrocosmicanalysisondigitalmediadevelopment，anddemonstratesthedigitalizationevolutionofChinaadvertisingindustrybythetheoriesandmethodsofeconomics，advertisingandSOon．Thisdemonstrationincludesseveralparts，suchasindustryenvironment，industryconstitution，managementsystem，operationp

7、rocess，supervisefunctionandSOon．Intheend，上海大学文学硕士学位论文垒旦!!!!生!!!!!!!!璺!!!!璺塑!!竺墨!!!竺!!：!!!!堕塑!!!!里!曼兰!!!坚竺竺!!!垒尘thisthesisgivesapracticeschemethatis“digitalizationoperation，one’wayagency,stereoscopicmanagementandglobalizedevelopment’’toChinaadvertisingindustryKeywords：AdvertisingAdvertisingindustryDi

8、gitalizationMediadevelopmentIII上海大学硕士学位论文原创性声明本人声明：所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其它人己发表或撰写过的研究成果。参与同一工作的其它同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本论文使用授权说明本人完全了解上海大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留论文