中美社会资本对企业创新影响的对比研究

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1、分类编号：单位代码：10068密级：公开学号：Y100113天津外国语大学研究生学位论文AComparativeStudyofInfluencesofChineseandAmericanSocialCapitalonFirmInnovation中美社会资本对企业创新影响的对比研究学生姓名：怀丽申请学位级别：硕士申请专业名称：英语语言文学研究方向：国际商务指导教师姓名：高嘉勇专业技术职称：教授提交论文日期：2013年1月分类编号：单位代码：10068密级：学号：Y100113天津外国语大学研究生学位论文AComparativeStudyofI

2、nfluencesofChineseandAmericanSocialCapitalonFirmInnovation中美社会资本对企业创新影响的对比研究学生姓名：怀丽申请学位级别：硕士申请专业名称：英语语言文学研究方向：国际商务指导教师姓名：高嘉勇专业技术职称：教授提交论文日期：2013年1月AComparativeStudyofInfluencesofChineseandAmericanSocialCapitalonFirmInnovationByHuaiLiATHESISSUBMITTEDTOGRADUATESCHOOLANDSCHOO

3、LOFENGLISHSTUDIESINPARTIALFULFILLMENTOFREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSUndertheSupervisionofProfessorGaoJiayongTianjinForeignStudiesUniversityJanuary2013原创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得天津外国语大学或其他教育机构的学位或

4、证书而使用过的材料。学位论文作者签名：签字日期：年月日致谢2010年我兴奋地来到天外开始了我的研究生生涯。两年多过去了，我即将离开这里踏上新的征途。能顺利完成学业，除了自己的刻苦努力外，离不开身边老师与同学的帮助与关怀，尤其是国际商务系教授的严谨治学时刻激励着我前进。在论文截稿之际，我特别要感谢高嘉勇老师。他平日里的谆谆教诲与监督指导，让我孜孜不倦的投身于学术研究。在论文写作阶段，他从论文选题，论文研究方法及论文创新方面给我提出了宝贵意见，进行了悉心的指导。还要感谢国际商务系的张琳琳教授，杨春妮教授，她们平日里的教学也对我的论文有所启发。王

5、淑芬教授是统计学专家，她一丝不苟的教学态度与耐心的指导终于让我在SPSS软件的运用方面能有所收获，因此我才有可能进行论文的实证研究。此外，还要特别感谢以前的两位同事和一位领导为我收集问卷，有你们的热心支持我的论文实证研究才能顺利进行。生活上关心我的舍友，是你们的友情感动着我，让我在论文写作中感到不是孤军奋战。最后要感谢远在他乡的父母与弟弟，你们永远是我心灵的依靠，在远方鼓励着我追寻梦想。IAcknowledgementIn2010,IcametoTianjinForeignStudiesUniversityandbeganmygraduat

6、estudy.MorethantwoyearspassedandIwillleaveherefornewlife.Duetomyhardworkandthehelpandsupportofmyteachersandclassmates,Icompletemystudysuccessfully.Theprofessorsspecializedininternationalbusinessallhaveseriousteachingattitudeswhichalwaysinspiredmetomakemoreprogress.Attheend

7、ofmythesiswriting,IwouldliketothankespeciallymydearsupervisorMr.Gao.HegavemeguidanceandsuggestionsdailysothatIcancontinuouslydevotedmyselftostudy.Duringthethesiswritingperiod,hehelpedmetochoosethetopic,researchmethodologyandguidedmetoinnovateinthestudy.Besides,MissZhangand

8、MissYangalsoenlightenedmethroughtheirdailyteachingandMissWang,whowasaprofessorinstatistic