林冬梅 授课计划

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1、`无锡商业职业技术学院学期授课计划2016——2017学年第一学期课程名称传统建筑景观数字表现任课教师朱琳班级装艺152计划课时数64教研室主任审核本学期授课时数64本学期授课周数教学主任审批编制日期2016年8月31日基1、教学大纲统编○自编●本情况2、基本教材名称出版社出版时间3、参考书目名称出版社出版时间园林景观设计SketchUp从入门到精通机械工业出版社2014.10SketchUp园林景观设计项目实践人民邮电出版社2012.7SketchUp经典教程规划设计应用精讲（第二版）化学工业出版社2013.7教学目标1、知识

2、目标(1)使学生掌握SketchUp软件的基本知识及基本操作。(2)使学生了解并掌握SketchUp在传统建筑景观设计及现代园林景观设计、城市设计中的应用。(3)使学生掌握景观效果图制作流程及规范。2、能力目标(1)熟练使用SketchUp完成各类模型的绘制，掌握各类建模的方法和技巧。(2)熟练使用SketchUp与其它设计软件的衔接，完成各类效果图的制作。(3)学习VrayforSketchup渲染参数、材质、灯光的设定方法，初步渲染。(4)掌握PhotoShop在效果图后期处理过程中制作方法与使用技巧。课时分配讲授23课程设

3、计（或课程实习）实训或实验41复习参观调研考试测验机动课堂作业合计64教学措施1、采用工程实际案例作为实训项目，以确保学生实践能力有相当的提高和深化。2、教学大纲根据本专业学生和教学具体情况制定，突出因材施教原则。3、教学中采用多媒体手段与moodle教学平台、“商院E学堂”网络教学平台相结合，教学内容主要采取上机演示的方法来完成。备注由于国庆放假、实训周和创业教育周，本学期授课周数缩减，在权衡教学内容后，合理进行了补课安排，特此说明。周次日期星期授课内容授课形式备注109.06二模块一：传统建筑景观知识储备项目1：传统建筑景观

4、概述讲授商院E学堂使用方法及使用要求说明109.06二项目2：SketchUp快速上手1.2.1SketchUp软件及特点1.2.2SketchUp工作界面1.2.3SketchUp系统定制讲授实训209.13二1.2.4SketchUp视图与选择操作1.2.5SketchUp工具栏1.2.5.1标准工具栏1.2.5.2样式工具栏讲授实训209.13二1.2.5.3绘图工具栏1.2.5.4修改工具栏讲授实训309.20二1.2.5.5主要工具栏1.2.5.6构造工具栏讲授实训309.20二1.2.5.7镜头工具栏1.2.5.8漫

5、游工具栏讲授实训409.27二1.2.6SketchUp特色功能1.2.6.1边线显示设置1.2.6.2组工具1.2.6.3图层工具1.2.6.4截面工具栏讲授实训409.27二1.2.6.5实体工具栏1.2.6.6沙盒工具栏1.2.6.7光影设定讲授实训第5节补课510.04国庆放假610.11二项目3:VrayforSketchUp1.3.1常用插件讲授610.11二1.3.2VrayforSketchUp讲授第5节补课710.18二模块二：传统建筑景观基础建模项目1：树池制作项目2：石凳制作实训周次日期星期授课内容授课形式

6、备注710.18二项目3：木椅制作项目4：护栏制作实训第5节补课810.25二模块三：传统建筑景观高级建模项目1：传统石桥制作讲授实训810.25二项目1：传统石桥制作实训911.01二项目2：古代木廊制作讲授实训911.01二项目2：古代木廊制作实训1011.08考察1111.15二项目3：竹石跌水制作讲授实训1111.15二项目3：竹石跌水制作实训1211.22二项目4：中式牌坊制作讲授实训1211.22二项目4：中式牌坊制作实训第5节补课1311.29二模块四：传统建筑景观后期处理项目1：Photoshop轻松入门讲授13

7、11.29二项目2：Photoshop后期处理讲授第5节补课1412.06创业教育1512.13二模块五：传统建筑景观综合表现项目1：传统民居建筑景观表现5.5.1整理图纸、分析建模思路5.5.2导入图形实训1512.13二5.5.3分割区域5.5.4细化建筑效果实训第5节补课1612.20二5.5.5细化前方景观效果实训1612.20二5.5.5细化前方景观效果实训第5节补课1712.27二5.5.6细化后方景观效果实训1712.27二5.5.7后期处理最终细节实训第5节补课