基于战略协同机制的东航大学创建研究

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1、万方数据11220690232钟雯基于战略协同机制的东航大学创建研究目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．1√z’IBSTRACT⋯．．⋯．⋯．⋯．⋯．⋯⋯．．⋯⋯．⋯．⋯．．⋯．⋯⋯．⋯⋯⋯．⋯⋯．⋯．⋯．．⋯⋯⋯．⋯．⋯．．⋯⋯．⋯．⋯．⋯⋯2l导言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41．1问题提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．41．1．1东航战略发展的需要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．41．1．2企业大学研究的需要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

2、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．51．2研究目标与内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．51．3研究思路与方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．61．3．1研究框架与技术路线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一61．3．2研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．71．4研究创新与贡献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．72企业大学研究与实践回顾⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯92．1企业大学的理论研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．92．1．1企业大学概念的界定⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．92．1．2企业大学的发展动因及对于企业发展的战略意义的理论基础⋯⋯⋯⋯⋯102．1．3企业大学的性质、功能及其运作机制的研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯152．2企业大学的实践发展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯182．2．1全球企业大学发展阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯182．2．2国内企业大学发展状况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯212．2．3国内企业大学发展的特色及其差距评述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．242．3东航大学战略定位及组织创建的设想⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯262．3．1企

4、业大学理论和实践的成果及存在的不足分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯262．3．2东航大学战略定位及其组织构建的设想⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯273东航大学的价值定位与组织创建的关键成功要素分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．293．1东航大学创建的战略定位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯293．2东航人才发展的现状及差距分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯303．3东航大学的价值与角色定位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯363．4东航大学创建的关键成功要素提炼及其有效性评估⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯383．4．1东航大学创建的成功要素⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯383．4．2基于关键成功要素指标的东航大学创建有效性评估⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．464以战略协同机制为核心的东航大学的角色、功能、内容和组织构建⋯⋯⋯⋯⋯一484．1东航大学战略协同机制的内涵与维度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯48万方数据11220690232钟雯基于战略协同机制的东航大学创建研究4．2战略协同机制的维度一：战略对接⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4842_≥璺夸差尝!翌篓臀挈暨旦擘⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯‘I㈣㈣唧咖㈣咖婴⋯_94．2．2东航大学战略对接的中级阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．‘Y芝705972⋯·504．2．3东航大学战略对接的高级阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．I⋯⋯-

6、．⋯．：．：：二⋯．一二⋯⋯544．3战略协同机制的维度二：横向协同⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯554．3．1东航大学横向协同机制的初级阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯564．3．2东航大学横向协同机制的中级阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5843．3东航大学横向协同机制的高级阶段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯584．4东航大学战略协同机制的理论模型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯595东航大学战略协同机制的具体实施策略⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．615．1东航大学战略协同机制的未来工作重心⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯615．2东航大学战略协同机制实

7、施的保障⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯626研究与展望：普适性分析及未来研究方向思考⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．64参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．65致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯67万方数据11220690232钟雯基于战略协同机制的东航大学创建研究摘要当前，东航发展面临着极为重要的转型时期，转型对承担东航人才发展和培养的工作机构提出了新的要求，要求其为东航顺利转型