昆铁第四方物流集成平台（kt4plip）的研究

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1、西南交通大学硕士研究生学位论文第1页摘要从20世纪80年代开始，企业竞争焦点逐渐转向非生产领域，如何降低物流系统的成本，提高效益与服务质量成为竞争的新焦点，物流管理因此产生。20世纪90年代后，随着高新技术的发展和计算机信息网络的普及，传统物流业开始向现代物流供应链转变。现代物流发展的趋势是利用信息网络的最新技术整合物流资源提供一体化解决方案，有效提升物流管理的质量和效率。基于现代物流发展趋势，本论文首先对第四方物流的产生、发展、概念、特点、构成主体和核心竞争力等，以及相关信息网络技术最新发展成果进行了分析研究，从而为

2、创新提出“第四方物流集成平台(theforthpartoflogisticsintegrateplatform，4PLIP)”奠定理论、技术基础。其意义在于：一是从理论上证明了第四方物流集成平台研究的可行性和必要性；二是从实际运作的角度说明了第四方物流集成平台研究的可操作性和其现实经济意义。本论文在对第四方物流和信息网络技术分析研究的基础上，创新提出了“第四方物流集成平台(4PLIP)”的概念、特点和模型构架。在分析研究第四方物流集成平台的基础上，针对云南和昆明铁路局物流市场实际情况，具体分析构建“昆铁第四方物流集成平

3、台(theforthpartoflogisticsintegrateplatformbasedonkur珊ingrail配ybureau，KT4PLIP)”，通过对KT4PLIP整体架构、公司治理结构，系统功能、管理经营模式，绩效预期评价的设计构建、分析研究，以期达到通过KT4PLIP发挥昆明铁路局物流核心企业作用，有机整合物流资源和通畅物流供应链，提升物流效率，消除物流信息不对称，实现信息点对点共享，提供个性化物流解决方案和咨询，提升客户满意度，同时拓展增值服务空间，增加利润源的目的。同时通过具体设计KT4PLIP也

4、进一步说明了本论文将第四方物流集成平台(4PLIP)设计构建为一种物流供应链网络虚拟管理组织，一种新型物流商业模式的思想。关键词：物流供应链第四方物流集成平台西南交通大学硕士研究生学位论文第1I页ABSTRACTFromthe80’Sof20thcentury，thecenterofcorporationcompetitionhasturnedgraduallytonon—productionfield．Reducingthecostoflogisticssystem，improvingbenefitandservic

5、equalitybecomenewfocusofcompetition，whichbroughtaboutthenaissanceof109isticsmanagement．Sincethe90’Sof20thcentury．withthedevelopmentofnewtechn0109yandpopularizationofcomputernetwork，traditionallogistieshastransferredtomodernlogisticsprovidechain．Developmenttrendo

6、fmodernlogisticsistoconformlogisticssource，provideintegratesolutionandadvancequalityandefficiencyoflogisticsmanagementbyusingnewtechnologyofinformationnetwork．Basedonthedevelopmenttrendofmodernlogistics，thiSpaperfirstanalyzetheappearance，development，concept，trai

7、t，componentpart。wholecompetitionanddevelopmentoutcomeofinterrelatedinformationnetworktechnologyoftheforthlogistics．whichiStheoreticalandtechniquefoundationoftheforthpartoflogisticsintegrateplatform(4PLIP)．Firstitprovesfeasibilityandnecessityoftheforthpartoflogis

8、ticsintegrateplatform(4PLIP)theoretically．Seconditexplainsthemaneuverabilityandbenefitinoperation．Thispaperfirstproposestheconcept．characteristicandmodeltrussofthefor