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时间:2019-03-08
《基于博客传播网络公共话语空间的研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、桀f博客传播的网络公共话语窄问研究摘要近几年来一种新的以网络为媒介的交往方式出现了。从2002年博客概念引入中国丌始,就引起了传播学界以及互联网业界的广泛关注。作为自媒体的博客极大的解放了网络民众的话语权,代表了一种全新的个人表达方式,其稳定的持续的身份构建培养了大批具有参与意识的网络民主,为网络公共领域的成型奠定了一定的基础:然而对于博客媒介的不当使用也可以造成话语权的滥用。本研究以公共领域理论、对话理论以及虚拟社区理论为基础,以互联网博客新媒体为考察对象,通过对典型博客事得个案研究,例如新近发生的王石
2、“捐款门”事件以及之前的“华南虎”事件等,对博客空间中公共话语空间得以存在的条件进行考察,如博客空间中的共同公众空间、博客空间中的交互式传播方式以及博客成员“定居者”的稳定身份,同时对博客公共话语空间的形成机制进行考察,并在此基础上总结博客话语传播的社会功能,最后对博客新媒体在构建理想的网络公共话语空间方面做出合理化的构想,并从中得出结论——博客新媒体对于构建和谐、健康并且生态良好的网络公共话语空间有着潜在的重要的意义。关键词:博客;对话;公共话语空间硕lj学位论文AbstractWithinthelas
3、tfewyears,anewgenreofcomputer—mediatedcommunicationhasemerged.SincetheconceptofBLOGimportedtoChina,thiskindofnewboomingpersonalpublishingmediahascatchedalotofattentionofCommunicationSicencesphereandITindustry.Peopleconsideringhowthenewmediawillaffectourso
4、ciety.Beingtheweblog,blogdisenthraltherightsofpublicexpress.Itrepresentsatotallynewself-expressmode.Blogmediacultivatedtheconsciousnessofparticipationofalargegroupofnetzen.Itmadethegreatpossibilityoftheconstructionofthecyberpublicsphere.Atthesametimeitals
5、ofacetherisksofabuseoftherightsofpublicexpress.Thisarticleisbasedorthepublicspheretheroyandinterlocutiontheroy.ittargetontheblognewmediaandproposedtoanalyzetheconditionswhichareimportanttothecyberpublicdiscoursespacebylookintothetypicalblogaffairsuchasWan
6、gshiDonationAffairandHuananTigerAffair.Atthesametime,themechanismofthepublicdiscoursespacewillberesearched.Meanwhile,thethesocialfunctionoftheblogpublicdiscoursespacewillalsobesummarized.Attheendofthisthesis,aconclusionthattheblogcommunicationwillbringala
7、tencypowertotheconstructionofcyberpubliccommunicationspacewasmade.Keywords:Blog;interlocution;publiccommunicationspaceII独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡
8、献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者
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