我国数字图书馆信息资源整合与共享的保障研究

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1、论文独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立撰写完成的。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含其他个人或其他机构已经发表或撰写过的研究成果，也没有剽窃、抄袭等违反学术道德规范的侵权行为。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人愿意承担由本声明而引起的法律责任。研究生签名：王馁谖日期：加哆年b月够Et论文使用授权声明本人完全了解广西民族大学有关保留、使用学位论文的规定。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。除在保密期内的保密论文外，允许学位论文被查阅和借阅

2、，可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。研究生签名：立谖媛日期：川年多月22El导师签名：头荣政日期：2p07年二月z。日l绪论1绪论1．1研究背景《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中提出，在“十一五"(2006年_2010年)年期间要加强信息资源开发和共享，推进信息技术普及和应用，这一政策在“十一五"规划纲要中得到了部署落实。这本质上要求数字信息服务机构通力合作，实现技术上的无缝衔接和资源上的充分共享。数字图书馆是一个数字化系统，它将分散于不同位置、不同载体的信息资源以数字化形式储存，以网络化形式连接，及时提供文化、信息的传递与服务，实现网络用户的资源共享

3、，其关键是资源的数字化和传递的网络化，其实质则是形成有序的信息空间，提供可靠的信息保障。但是，客观上，一方面大量数字资源来自不同的检索平台、不同的数据库类型、不同的检索语言、不同的语种、不同的服务形式，且各数据库的内容也存在着一定的重复和交叉，用户在使用时，不但要掌握多种系统的使用方法，而且要反复登录不同数据库、重复输入检索策略，既浪费了大量的时间和精力，检索效率也比较低。要解决这些问题，就必须进行数字信息资源整合；另一方面，海量的数字信息和以几何级数速度增长的网络资源，使得任何单一的数字图书馆都无法很好地满足用户多样化的、全方位的需求，资源共享的建设就成为了必要和必然。为此，本文着重探

4、讨对信息资源整合和共享的有序化提供保障和支持。1．2研究目的和意义研究数字图书馆信息资源整合与共享的保障问题，有利于发现和解决不同层面(宏观、中观和微观)数字资源的纵向协作及地区性的横向协作中存在的障碍和问题，有利于数字资源配置上的优化及网络资源的共享；通过建立一个整体化、自动化、网络化的数字资源保障体系以提供高水平、高效率的文献信息服务，并向社会化方向发展，从而使科研信息系统和组织系统产生良好的协同效应；并且可以充分利用地方文献信息资源，协调、整合区域内不同系统的文献资源和数据库的建设，从而避免重复建设和投入，节约大量的建设资金，提高该地区数字信息资源保障率，最终实现数字资源效益最大化

5、、设备利用最优化和达到用户最佳满意度。1。3国内外研究现状由于数字图书馆自身的独特优势和魅力，国内外对其专题研究较多，也有研究中提l绪论及或涉及某些保障问题和措施，虽然专门论述的文章极少，但还是值得认真考察借鉴、加以利用的。1．3．1国内研究现状与问题分析国内对数字图书馆的研究正是方兴未艾，现将与本课题相关的成果分述如下：首先是数字资源整合方面的研究。国家基金项目有2004年中国人民大学马文峰主持的“数字资源整合的理论与方法”，2005年解放军南京政治学院上海分院王兰成主持的“面向学科数字信息群的知识集成方法与技术研究’’，2005年北京师范大学李广建主持的“Web整合的机铝IJ及方法研

6、究’’课题等：黄晓斌讨论了数字资源整合的必要性与原则，并按微观、中观和宏观对整合方式进行划分，指出数字资源整合的发展方向ili。李家清对信息资源整合层面进行研究，深入剖析了信息资源整合层面中的源整合与数据整合，讨论了基于OPAC系统、网络数据库和知识管理的3种信息资源整合方式；提出实施信息资源整合的4条措施l甜。李广建将国外的整合研究概括为面向信息资源组织的整合、面向异构数据源的数据整合以及面向应用的整合3个阶段，介绍了整合的类型及层次的二分法、三分法、四分法；介绍了整合的GAV模式LAV模式、GLAV模式和BAV模式、P2P模式，分析了整合系统的体系结构13I。张燕萍在对我国信息资源整

7、合研究进行综述时认为，总的来讲，国内有关信息资源整合的研究主要集中信息资源整合理论、信息资源整合需求、信息资源整合技术与标准协议、信息资源整合系统以及信息资源整合案例等方面14l；其次是数字资源共享方面的研究。高波等人早在2001年就对我国图书馆数字资源共建共享状况进行了调查，提出了是条块分割的管理体制严重地阻碍着信息资源的共建共享[Sl。孙汴君从跨库检索、基于OPAC资源系统和网络数据库等探讨了数字图书馆资源整合的方法和意义16I