某年街道社区矫正、安置帮教工作总结范文

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1、2014年街道社区矫正、安置帮教工作总结2014年红牌楼街道社区矫正和安置帮教工作要认真贯彻全国、全省、全市、全区政法会议和司法行政工作会议精神，紧紧围绕衔接接收、监督管理、教育矫正、适应性帮扶工作，全面落实各项工作措施，全力推进辖区社区矫正和安置帮教工作上新水平，积极维护辖区社会稳定。目前，辖区在册社区矫正对象共29人，全年解除矫正15人，未出现重新犯罪的现象;开展社区矫正社会调查评估8起。现将全年工作总结如下：一、加强组织领导，健全工作机构。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/11制

2、定了《红牌楼街道2014年社区矫正安置帮教工作要点》进一步明确了工作格局、组织体系和职责分工，组建了两支队伍。一是组建了红牌楼街道社区矫正工作领导小组，组长由街道党工委副书记张嘉伟同志担任，副组长由街道党工委、武装部长余光荣同志担任，成员由街道促和办、派出所、财政、民政、劳保、工会、共青团、妇联等部门负责同志组成。领导小组下设办公室，办公室设在街道促和办，主任由促和办主任兼任。同时，各社区组建相应的社区矫正工作站，站长由社区副主任兼任，共组建社区矫正工作站7个。二是组建一支由社区矫正工作者和社区矫正志愿者组成的社

3、区矫正工作队伍，社区矫正工作者主要由促和办工作人员和派出所社区民警组成，共有成员20余人。同时在全社会进行公开招募社区矫正自愿者，其中包括专家、学者、干部、教师、社会团体人员、社区服务人员等。将社区矫正人员和安置帮教对象纳入全辖区38个社区网格管理，落实日常工作经费。二、规范社区矫正工作制度和流程。重点加强了请示报告制度，信息宣传、统计制度和请销假、谈话制度，同时建立一套完整的管理体系，即矫正对象进入社区矫正之前，按照区司法局的指派，对拟纳入社区矫正的对象进行社会调查评估;进入社区矫正环节后，我们对每一个社区矫正

4、对象进行调查和走访，全面掌握其基本情况，制定《社区矫正方案》，逐人建立档案;为每名矫正对象确定1名社区分管领导、1名社区工作人员、1名社区民警和1名社区矫正对象的近亲属组成帮教小组，负责全程监督、教育、管理;要求矫正对象每周进行口头或电话汇报、每月进行书面汇报。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/11在与矫正对象第一次见面时，由促和办主任当面向其宣读《社区矫正宣告书》，使矫正对象在进入社区矫正前感受到矫正的严肃性和认真性，起到了一定的慑服作用。同时，促和办对每个解除矫正的对象也举行解矫程

5、序，对他们在矫正期间的表现进行综合讲评，最终提出要求和希望，真正做到工作有始有终，使矫正对象切身感受到矫正对他们的帮助，通过矫正悔过自新，重新认识自我。三、建档立制。促和办坚持对每名矫正对象实行一人一档，详细记载了矫正方案、社区矫正责任书、社区矫正方案、社区服务记录、思想汇报、谈话记录、电话汇报等方面的资料，形成了一套完整、规范的基础性台帐。在管理机制上，充分发挥街道、社区两级管理网络的作用，明确各自的工作地位和工作任务。坚持每月一次例会制度，为社区矫正工作的长期发展和促和办的建设打下了坚实的基础。四、加强信息化

6、建设。协助区司法局建立完善了区、街道两级社区矫正定位监控和司法行政基层工作管理平台，一方面实现了信息化管理，另一方面运用移动信息平台加强对社区矫正对象的管控，实现矫正对象的定位管理，做到实时监控，切实增强对社区矫正对象的管控能力，最大限度地防范社区矫正对象的再犯罪;同时，以加入流动人口基础信息应用管理平台为契机，建立社区矫正和刑释解教人员数据库，掌握其流动情况。五、专题教育和社区服务2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/11社区矫正对象的学习教育和社区服务，是提高思想认识，改变思想观念，矫

7、正其不良行为，提升道德品行的良好手段。一是针对矫正对象的刑罚种类不同，选择一些针对性强的法律知识，实行专题化教育，如对交通肇事罪，进行相关交通法规学习，盗窃罪进行相关刑法知识的学习，做到有的放矢。根据性别、年龄、体质和特长以及刑罚种类不同，安排相应性劳动，如交通肇事罪安排社区治安防范巡逻等。二是每个社区确立和选择一至二个公益性劳动基地，如共建单位、学校、幼儿园、敬老院、公共场所(社区公园、绿化带)，采取集中与分散相结合，提倡以分散为主，并实行公益劳动计分制，具体操作由各社区落实。三是对一些由心理障碍的矫正对象，适

8、时进行专业化的心理疏导，使矫正对象通过心理疏导，摆脱了心理上的阴影，重新过上了正常人的生活。六、拓宽渠道，逐步建立就业安置和社会保障机制。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/11一是加强与民政、劳动和社会保障等部门的协调，切实解决好社区矫正人员、刑释解教人员和“老病残”假释保外就医罪犯的社保、低保和社会救助;二是加强与劳动保障部门的协调，组织社区