实验心理学与心理统计学

实验心理学与心理统计学

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1、2014年硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[705]考试科目名称:实验心理学与心理统计学一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。2)答题方式答题方式为闭卷、笔试。3)试卷内容结构各部分内容所占分值为:实验心理学50%心理统计学50%4)题型结构实验心理学:名词解释题:6小题,每小题5分,共30分简答题:3小题,每小题10分,共30分综合题:1小题,每小题15分,共15分心理统计学:名词解释题,6小题,每小题2-3分,共15分案例分析题,3小题,

2、每小题6-12分,共28分计算分析题,2小题,每小题10-16分,共26分二、考试内容与考试要求实验心理学第一章绪论(一)考试内容1.冯特的贡献2.艾宾浩斯记忆研究的价值3.实验心理学的研究方法4.实验心理学的研究伦理与程序(二)考试要求1.识记(1)观察法(2)相关研究法(3)实验法(4)费希纳、冯特、艾宾浩斯对实验心理学的贡献2.理解(1)实验心理学是科学(2)实验心理学的研究伦理原则(3)各研究方法的优缺点。3.运用(1)实验心理学研究的一般程序(2)被试取样和不同数据类型的处理第二章实验及实验设计

3、(一)考试内容1.实验中的变量及其控制2.无关变量的控制方法3.单因素、二因素实验设计、小样本设计(二)考试要求1.识记(1)自变量(2)因变量(3)控制变量(4)回归假象(5)天花板和地板效应(6)额外变量的控制方法(7)被试内和被试间设计(8)交互作用(9)实验效度(10)实验信度2.理解(1)小样本设计(2)准实验设计和非实验设计(3)不同实验设计的特点及其运用条件3.运用(1)单因素实验设计(2)双因素实验设计(3)心理学常用实验仪器及其操作第三章如何读和写心理学实验报告(一)考试内容1.标准实验

4、报告的格式与要求2.核对清单阅读法的原理(二)考试要求1.识记(1)核对清单阅读法(2)标准实验报告的格式(3)学生实验报告的基本格式2.理解(1)心理学文献检索的意义和文献检索源(2)实验报告撰写要求和应注意的问题3.运用(1)能够查阅心理学文献并分析有用的资料(2)撰写心理学实验报告第四章反应时(一)考试内容1.反应时的基本概念及其实验2.反应时研究方法及其价值3.经典反应时研究的实验设计(二)考试要求1.识记(1)反应时(2)选择反应时(3)唐德斯ABC反应(4)加因素法(5)速度---准确性权衡2

5、.理解(1)反应时研究在实验心理学研究中的价值、作用(2)开窗实验(3)心理旋转实验(4)反应时的新发展3.运用(1)进行简单反应时和选择反应时实验操作(2)能够看懂运用反应时原理设计的实验报告、论文(3)进行反应时实验设计第五章心理物理学(一)考试内容1.三种传统的心理物理法2.心理物理函数3.信号检测论的基本原理4.信号检测的两种独立指标(二)考试要求1.识记(1)三种传统的心理物理法(2)史蒂文斯定律(3)信号检测论的两种独立指标的概念、计算公式(4)接受者操作特征曲线2.理解(1)心理物理函数的发

6、展(2)感觉的直接测量法(3)信号检测论方法的应用价值3.运用(1)信号检测论的实验方法(2)绘制接受者操作特征曲线(3)能够运用三种传统的心理物理法测定阈限第六章注意(一)考试内容1.注意的过滤器理论、资源限制理论和特征整合理论2.注意的研究方法3.任务定义注意(二)考试要求1.识记(1)双耳分听技术、错觉性实验、任务定义注意、警戒的概念(2)注意的过滤器理论、资源限制理论和特征整合理论的基本观点(3)提示范式、搜索范式、过滤范式的基本原理2.理解(1)注意的过滤器理论中的三种模型(2)资源限制理论与特

7、征整合理论实验研究的优势与局限(3)注意不同研究范式的实验设计3.运用(1)注意经典实验中的自变量、因变量的分析提取(2)阅读注意实验研究的论文并能分析研究范式第七章知觉(一)考试内容1.直接直觉与间接知觉实验2.无觉察知觉实验研究(二)考试要求1.识记(1)视崖实验、实验性分离、无觉察知觉的概念(2)斯特鲁普启动实验2.理解(1)斯特鲁普启动实验中的掩蔽技术(2)奇斯曼和美里克尔的双阈限理论及其实验3.运用(1)利用斯特鲁普启动实验的设计原理进行知觉实验设计(2)分析斯特鲁普启动实验中的自变量、因变量和

8、控制变量第八章记忆与学习(一)考试内容1.早期记忆研究方法2.内隐记忆及其研究方法3.内隐学习及其研究方法(二)考试要求1.识记(1)节省法、记忆的多存储模型、内隐记忆、元记忆、启动效应、内隐学习的概念(2)内隐记忆的理论与实验方法(3)内隐学习的特征与研究方法2.理解(1)早期记忆研究方法及其价值(2)加工分离程序(3)内隐学习的四中研究范式3.运用(1)能够分析词干补笔或知觉辨认实验中的自变量、因变量,并能根据数据突出结论

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