广州2007年普通高中学生学业水平测试

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1、广州市2007年普通高中学生学业水平测试化学模拟题2007.6本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为150分，考试时间90分钟。命题：黄德清可能用到的原子量：H1C12N14O16Na23Si28S32Fe56Al27第一部分选择题（共120分）一、选择题（本题包括40小题，每小题3分，共120分。每小题只有1个选项符合题意。）1．已知一种粒子的核电荷数，一定可以确定该粒子的A．相对原子质量B．中子数C．质子数D．核外电子数2．医疗上做“钡餐”误食了碳酸钡，急救方法之一是用某稀溶液洗胃，这种物质是A．NaClB．H2SO4C．Na2CO3D．Na2SO4

2、3．以下是一些常用的危险品标志，装运苯的包装箱应贴的图标是ABCD4．下列各组元素属于同一主族的是A．F、Cl、BrB．Mg、Al、SiC．C、N、SiD．Li、Na、Mg5．现代光纤通信是以光作为信息的载体，让光在光导纤维中传播。制造光导纤维的基本原料是A．硅B．铜C．二氧化硅D．铝6．以水为分散剂的分散系，按稳定性由强到弱的顺序排列的是…………A.溶液、胶体、浊液B.浊液、胶体、溶液C.胶体、浊液、溶液D.浊液、溶液、胶体7．如果你家里的食用花生油中不小心混入了水，你将采用的分离方法是A．过滤B．分液C．萃取D．蒸馏8．在制取粗硅的SiO2+2CSi

3、+2CO↑反应中，氧化剂和还原剂的质量比为A．7∶6B．60∶36C．5∶2D．5∶19．下列说法不正确的是A．钠在氧气中燃烧生成的淡黄色的固体Na2O2，可做为呼吸面具的氧剂B．氯水是氯气的水溶液，它能使有色布条褪色C．氢气在氯气中燃烧产生苍白色火焰D．铁在氯气中燃烧生成氯化亚铁10．钢铁发生电化学腐蚀时，负极发生的反应是A．2H++2e－→H2B．Fe－2e－→Fe2+C．Fe－3e－→Fe3+D．4OH—－4e－→2H2O+O211．下列物质中属于天然高分子化合物的是A．纤维素B．蔗糖C．油脂D．麦芽糖12．对于1.5molCO2,下列说法错误的是

4、：A．所含有的分子数为1.5NAB．所含有的原子数为4.5NAC．所具有的体积是33.6LD．所具有的质量是66g13．下列物质中，只含非极性共价键的是A．NaOHB．H2C．H2SD．NaCl14．实验室配制浓度为2mol/L的NaOH溶液100mL。选用的必不可少的玻璃仪器是A．量筒B．100mL容量瓶C．500mL容量瓶D．托盘天平15．把镁带放入盛有过量稀硫酸的试管中，不影响氢气产生速率的因素是A．硫酸的浓度B．溶液的温度C．镁带的表面积D．加少量Na2SO416．下列事故处理方法正确的是A.汽油失火时，立即用水灭火B.电线短路失火时，要用泡沫灭

5、火器灭火C.钠失火时，用黄沙扑火D.浓硫酸溅到皮肤上，立即用布拭去，然后涂上稀硼酸溶液17．下列装置烧杯中盛放的都是稀硫酸，在铜电极上能产生大量气泡的是A．B．C．D．18．配制100mL的1.0mol/L的Na2SO4溶液，需称取Na2SO4的质量是A.7.1gB.14.2gC.14.2kgD.142g19．设NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述中正确的是A．2.3g金属钠变为钠离子时失去的电子数为NAB．常温常压下，48gO3含有的氧原子数为3NAC．常温常压下，11.2L氧气中所含有的原子数为NAD．NA个水分子的质量无法计算20．用pH试纸测定某无色

6、溶液的pH值时，规范的操作是A、将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化，跟标准比色卡比较B、.将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较C、.用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，跟标准比色卡比较D、在试管内放少量溶液，煮沸，把pH试纸放在管口，颜色跟标准比色卡比较21．在强酸性溶液中，下列各组离子能大量共存的是A．Na+K+OH－Cl－B．Na+Ba2+NO3－SO42－C．Mg2+Na+SO42－Cl－D．K+Na+HCO3－NO3－22．下列离子方程式正确的是A．硫酸铁溶液中放入铁片：Fe3＋＋Fe＝2Fe2＋B．二氧化碳通到澄清石灰水中：CO2＋2

7、OH－＝CO32－＋H2OC．AlCl3溶液中加入足量的氨水Al3++3OH－=Al(OH)3↓D．用食醋除碳酸钙水垢2CH3COOH＋CaCO3＝Ca2+＋2CH3COO-＋CO2↑＋H2O23．海洋是非常巨大的资源宝库，以下有关海洋资源开发和利用的说法，不正确的有A．海洋约占地球表面积的71%，水储量达1.3109亿吨，故人类不存在缺水问题B．海水资源的利用包括水资源的利用和化学资源的利用，两者可以综合进行C．海水中除H2O外，还含有Cl、Na、K、Mg、Ca、S、F等多种元素的化学资源D．由于与岩石、大气和生物相互作用，海水中溶解和悬浮有大量无机物

8、和有机物24．某有机物的结构简式为CH2＝CH－COOH，该有机物不可能发生的化