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时间:2019-03-07
《2017-2018学年浙江省舟山中学高一下学期开学考试物理试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2017-2018学年浙江省舟山中学高一下学期开学考试物理试题(考试时间60分钟)2018.03.03一、单项选择题(每小题4分,共40分)1.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所做科学贡献或者研究方法的叙述中,正确的说法是A.在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证B.伽利略是伟大的物理学家,他最先建立了速度、加速度等概念,并创造了一套科学研究方法C.在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很
2、多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,物理学中把这种研究方法叫做“理想模型法”D.亚里士多德认为两个物体从同一高度自由落下,重物体与轻物体下落一样快2.体育课上一学生将足球踢向斜台,如图所示.下列关于斜台给足球的弹力方向的说法正确的是A.沿v1的方向B.先沿v1的方向后沿v2的方向C.沿v2的方向D.沿垂直于斜台斜向左上方的方向3寒假期间,小明同学开展研究性学习,把一只西瓜一分为二,如图所示放置进行受力分析(假设各接触面光滑),下列分析正确的是ABCD4.如图甲、乙所示,物体A、
3、B在力F作用下一起沿F方向匀速运动,关于物体A所受的摩擦力,下列说法正确的是A.两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相同B.两图中物体A均受摩擦力,且方向均与F相反C.两图中物体A均不受摩擦力D.图甲中物体A不受摩擦力,图乙中物体A受摩擦力且方向和F相同5.小球做匀速圆周运动,半径为R,向心加速度为a,则RRA.小球的角速度为ω=B.小球的运动周期T=πaaRC.小球在时间t内通过的路程s=·tD.小球在时间t内通过的路程s=Ra·ta6.一质点在连续的6s内做匀加速直线运动,在第一个2s内位移为12m
4、,最后一个2s内位移为36m,下面说法正确的是A.质点的加速度大小是3m/s2B.质点的加速度大小是2m/s2C.第2s末的速度大小是12m/sD.第1s内的位移大小是6m7.如图所示,在水平地面上做匀速直线运动的小车,通过定滑轮用绳子吊起一个物体,若小车和被吊的物体在同一时刻的速度分别为v1和v2,绳子对物体的拉力为T,物体所受重力为G,则下列说法正确的是A.物体做匀速运动,且v1=v2B.物体做加速运动,且T>GC.物体做加速运动,且v2>v1D.物体做匀速运动,且T=G8.如图所示,质量分别为m1
5、、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端,B小球用细绳固定在倾角为30°的光滑斜面上,若不计弹簧质量且细绳和弹簧与斜面平行,在细绳被剪断的瞬间,A、B两小球的加速度分别为g(m1+m2)gA.都等于B.0和22m2(m1+m2)ggC.和0D.0和2m229.中华民族在春节期间有挂灯笼的习俗,如图所示。挂灯笼也有不同挂法,下图是某公园里同一型号灯笼的四种悬挂情景,其中绳子OA所受拉力最大的情景是(O为两绳子与灯笼的悬挂点)()AoAoAoAo30o90o6060o6045o6060OOOOAB第9题图CD1
6、0.两个质量均为m的物块叠放压在一个轻弹簧上面,处于静止状态,弹簧的劲度系数为k,t=0时刻,给A物体一个竖直向上的作用力F,使得物体以0.5g的加速度匀加速上升A.A、B分离前系统合外力大小与时间的平方成线性关系B.分离时弹簧处于原长状态2mmC.在t=时刻A、B分离D.分离时B的速度为gk4k二、不定项选择题(每小题4分,共12分.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不选的得0分)11.关于曲线运动下列叙述正确的是A.物体受到恒定外力作用时,就一定不能做曲线运动B.物体只有受到一个方向不断
7、改变的力,才可能做曲线运动C.物体受到不平行于初速度方向的外力作用时,就做曲线运动D.平抛运动是一种匀变速曲线运动12.有四个物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图象如图甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图象如图乙所示.根据图象做出的以下判断中正确的是A.物体A和B均做匀变速直线运动B.在0~3s的时间内,物体A、B的间距逐渐增大C.t=3s时,物体C、D的速度相同D.在0~3s的时间内,物体C与D的间距逐渐减小13.如图所示,一条细线一端与地板上的物体B相连,另一端绕过质量不计的
8、定滑轮与小球A相连,定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O′点,细线与竖直方向所成角度为α,则A.如果将物体B在地板上向右移动一小段距离,α角保持不变B.如果将物体B在地板上向右移动一小段距离,地面对B的支持力将变大C.减小小球A的质量,α角一定增加D.悬挂定滑轮的细线的拉力一定大于小球A的重力三、实验题(本题共2小题,每空2分,共12分)14.将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起,看做一根新弹簧,设原粗弹簧(记为A)的
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