山东省莱芜市如何治疗孩子智力低下

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1、山东省莱芜市如何治疗孩子智力低下？青岛九医专家解答中国儿童医学研究中心（青岛第九人民医院智力低下治疗中心）专家指出，儿童智力低下的早期发现对其治疗康复有很大的帮助作用，家长的细心观察是至关重要的。注意和正常婴幼儿智力发育的进程进行比较，当发现自己的孩子在一定的年龄范围之内，迟迟不能达到所规定的行为模式，尤其发现行为动作，语言发育迟缓及以下表现时要及时就医，尽早到医院检查，作出相应的诊断和治疗。中国儿童医学研究中心（青岛第九人民医院智力低下治疗中心）专家指出，儿童智力低下是遍及全世界的严重危害儿童身心健康的一类疾患，也是一个严重的社

2、会问题。儿童智力低下的防治是提高人口素质的关键之一。中国儿童医学研究中心青岛基地-青岛第九人民医院智力低下治疗中心专家指出了智力低下患者的一些常见表现：（1）饮食方面。长期无进食要求，不吸吮，使喂奶困难，并易吐奶。（2）睡眠方面。总是睡觉，不易醒，或者睡眠过多。（3）伸舌流涎。在清醒时伸舌流涎，甚至2-3岁还伸舌、流涎。（4）表现很乖。异常安静，不哭不闹，对周围环境无兴趣，对刺激反应性差，对声、光刺激的反应迟钝。（5）刺激反应关。从刺激到哭的潜伏期过长，需要反复持续地进行刺激才会哭，且哭声大、多尖而直，甚至无反应表情呆板。面部表现

3、呆板，眼球转动不灵活，不会看人，出生后1个月还不会微笑，也不会相应地发声或出现相应表情。（６）动作和语言发育迟。如4个月时不能抬头，10个月时仍不会独坐，12个月后不会用手指捏东西，开始走路时两脚仍到处乱踢。无目的活动多，使大人很难理解。1岁后仍不能有目的地发音。一、儿童智力低下的治疗方法：1.病因治疗　　儿童智力低下已经查明病因者，如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍，则应尽可能设法去除病因，使其智力部分或完全恢复。甲状腺功能低下，苯丙酮尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断，早期采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法

4、，改善其智力水平。社会心理文化原因造成的MR，改变环境条件，让其生活在友好和睦的家庭中，加强教养，则可使其智力取得圈套进步。　　2.训练和康复配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施，按年龄大小和MR的严重程度对患者进行训练，使其达到尽可能高的智力水平。迟早让患儿在有组织的机构(如托儿所和幼儿园)里接受持久的综合笥教育和训练。最好让患儿与正常儿一起照管，这样比分开照管更有益。开办特殊班级或特殊学校，以便提高身体健康水平，训练日常生活技能和言语功能以及简单的文化学习。设立工作医疗站，一方面为青少年患者训练生产技能，另一方面保障就业。

5、还可设立专门的医院、疗养所(村)，收住中度以上MR。3、药物治疗中国儿童医学研究中心（青岛第九人民医院智力低下治疗中心）专家指出，如果家长们在日常生活中确实发现孩子有智力落后的表现，则应及时给孩子进行全面的智力诊断。这不仅包括智力测验，还要结合孩子的继往患病史、家族史、母亲孕产期情况及现场观察，才能作出全面准确的诊断。如果诊断确为智力低下，家长也不要悲观绝望，要及时地根据孩子的实际情况进行有针对性的教育和训练，以最大限度开发他现有的潜力。中国儿童医学研究中心（青岛第九人民医院智力低下治疗中心）专家指出，儿童智力低下的诊断方法，首先

6、应根据智商和适应行为及发病年龄判定有无智力低下，再进一步寻找引起智力低下的原因。在诊断过程中，要详细搜集有关医学、心理、教育及社会等方面资料，应详细询问儿童的出生史、生长发育史、既往史、家族史等，全面进行体格和神经精神检查，必要时还要进行医学影像学检查（CT、MRI）以及实验室（尿生化、血液生化、染色体、基因检测、串联质谱遗传代谢病检测等）检查。再由专业人员进行智力测验和适应行为测验，将不同年龄儿童在不同发育阶段的生长发育指标与正常同龄儿童进行对照和比较，判定其智力水平和适应能力，即可作出有无智力低下的诊断并确定智力低下的严重程度

7、。二、儿童智力低下的预防：1.初级预防包括以下内容：①卫生教育和营养指导;②产前和围产期保健(高危妊娠管理、新生儿重症监护、劝阻孕妇饮酒吸烟、避免或停用对胎儿发育有不利影响的药物);③传染病(病毒、细菌、原虫)的免疫接种;④遗传代谢检查及咨询(避免近亲婚姻、发现携带者);⑤环境保护(防止理化污染、中毒及噪音损害);⑥减少颅脑外伤及意外事故，正确治疗脑部疾病、控制癫痫发作;⑦加强学前教育和早期训练;⑧禁止对小儿忽视和虐待。采取上述措施的目的在于预防MR的发生。2.二级预防措施包括：①对高危新生儿进行随访，早期发现疾病，给予治疗，尤其

8、应该注意，早期营养(蛋白质和铁、锌等微量元素)供应和适当的环境刺激对智力发育有良好作用;②对学龄前儿童定期进行健康检查(体格、营养、精神心理发育、视觉和听觉);③新生儿代谢疾病(如甲状腺功能低下、苯丙酮尿症)筛查;④产前诊断、羊水检查(染色体病、神