国企下岗职工现状及再就业研究——以原临纺职工为例

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1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得山西师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：鉴丝日期：学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解山西师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：山西师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权山西师范大学可以将学位论文的全部或部分内

2、容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：苤堕指导教师签名：日期：————日期：学位论文作者毕业后去向：工作单位：通讯地址：耻奶小彳电话：——邮编：——中文摘要论文题目：国企下岗职工现状及再就业研究耐一一一以原临纺职工为例专业：社会学硕士生：朱炬签名：指导老W-车效梅王小平签名：摘要产小彳随着改革开放的深入、市场机制的引入，国有企业实行了体制改革，采取改制、改组、联合、兼并等体制改革的形式。在国有企业体制改革中出现了大量下岗职工，他们的经济收入、福利待遇和社会声望等普遍下降，导致他们

3、面临生存状况、心理状态的困难以及再就业的困难，其中下岗再就业是他们尘存和发展面临的最大难题。为了有助于解决国企下岗职工面临的问题，选择了这一研究课题为毕业论文研究内容。本文采用了问卷调查、个案访谈和文献研究等方法。问卷调查和个案访谈以原临纺职工为对象，调查了206名原临纺职工，运用spss系统软件对数据进行分析，个案访谈约10人，以此强化对这一问题的感性认识。查阅了相关书籍、论文50篇，了解这一研究领域的学科前沿情况。文章共分为五个部分：第一部分：引言，阐明本文的研究背景、文献综述、研究对象、研究方法、研究目的及意义、相关理论。首先，本文以社会转型、社会结构变迁这个背景对国

4、企下岗职工的这一群体的现状进行了分析。其次，对国企下岗职工的相关研究进行了梳理，提出一些有待研究的问题。再次，本文对研究对象进行界定，运用社会分层理论、“参照群体”理论、人力资本理论这三个理论对原临纺职工进行分析。最后指出本文的研究目的和意义。第二部分：对原临纺职工的分析，运用定量方法对原临纺职工的生存状况、心理状态、再就业情况以及心态的分析。第三部分：对分析后得出的结论：原临纺下岗职工的生活状况处于贫困状态，他们处于社会边缘群体；原临纺下岗职工与社会上的其他人相比，原临纺下岗职工觉得有落差感：原临纺下岗职工再就业情况不容乐观，再就业心态也比较消极；第四部分：针对原临纺职工

5、的生存状况、心理状态以及再就业这几个方面存在的问题提出解决对策。第五部分：对后续研究的展望。本文通过研究这一弱势群体，希望社会各界对下岗职工面临的现状以及再就业能山西师范大学学位论文给予更多的关注和帮助，使这一群体适应社会的发展，用积极的心态面对生活，促进社会的稳定与和谐。【关键词】国企下岗职工生存状况心理状态再就业【论文类型】应用社会学英文摘要Title：ResearchonSituationandAgaingetsEmployedofWorkersLaidofffromState—ownedEnterprises——TaketheOriginalTextileWorke

6、rsofLinFenasanExampleMajor：SociologyName：ZhuXuanSignature：Supervisor：CheXiaomeiWangXiaopingSiguature：Cke，('o,Abstract柚)c：的lV峭Withthedeepeningofthereformandopeningup，theintroductionofmarketmechanisms，implementedSystemreformofstate-ownedenterprises，torestructuring，reorganization，combination，

7、intheformofmergersandrestructuring．Inthestate-ownedenterprisesystemreformemergedalargenumberoflaid-offworkers，theireconomicincome，welfareandsocialprestigehasgenerallybeendeclining，Leadingtheyfacethedifficultyoflivingconditions，psychoIogicaIstateandreemployment