2016年人大金融硕士考研经验 考研真题 考试大纲 考试科目 考研笔记

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1、中国人民大学金融硕士考研招生基本信息介绍：2014年学费：全日制54000元/学年非全日制共为79000元/学年。2015年学费：全日制6.9万/年在职9万/年招生院系及招生人数：财政金融学院国际学院汉青研究院（只接受推免生）考试科目：政治英语二396经济类联考综合431金融学综合参考书目：431金融学综合罗斯著，机械工业出版社出版，《公司理财》，第九版黄达主编，人大出版，《金融学》陈雨露的《国际金融第四版》易纲的《货币银行学》米什金的《货币金融学第9版》金融硕士大纲解析团结出版社第7篇短期财务第26章短期财务与计划26.1复习笔记

2、二、复习题1.经营周期一家经营周期长的公司具有哪些特征？答：经营周期大的公司有相对较长的库存时间或相对较长的收款时间。因此，这类公司通常会维持现有库存，而且让客户用信贷购买且需要相对较长的时间才被支付。2.现金周期一家现金周期长的公司具有哪些特征？答：这些都是在购买存货，存货被出售和支付之间有相当长时间的公司。因此，这些公司有相当短的应付款期限或相对较长的收款周期。3.来源与运用对于Holly公司刚刚结束的年度，你得到如下信息：a.分配200美元的股利；b.应付账款増加500美元；c.购买固定资产900美元；d.存货増加625美元；

3、e.长期债务减少1200美元；指出以上各项是现金来源还是现金运用，并说明其对公司现金余额的影响。答：a.现金运用：现金余额由于200美元用于分红下降。b.现金来源：现金余额増加500美元，假设用信用支付购买的商品是为了现金才卖的。c.现金运用：现金余额由于900美元的固定资产支付而减少。d.现金运用：现金余额由于拥有更高的存货水平而减少625美元。e.现金运用：现金余额因为偿还1200美元的债务而减少。4.流动资产成本Grohl制造公司最近安装了一个实时（just-in-time，JIT)存货系统，说明这个系统可能给公司的置存成本、

4、短缺成本与经营成本产生什么影响？答：持有成本会降低，因为他们不持有库存货物。短缺成本可能会増加，具体取决于该公司如何协调与供应商的关系以及他们如何估计存货的需要量。经营周期将减少，因为库存期下降。5经营周期与现金周期一家公司的现金周期有没有可能比它的经营周期要长?说明原因。答：因为现金周期等于经营周期减去应付账款的周期，如果应付账款为正，那么现金周期就不可能比经营周期长。此外，应付账款周期是不可能为负的，因为应付账款为负意味着在交易发生前公司就向对方支付了款项。2015年人大金融硕士考研真题金融学部分一、单选1、政策性银行成立时间？

5、A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年（育明模拟题库原题）2、资产组合理论提出者？（人大考研细节题，育明上课必讲）3、人民币汇率升值，币值怎样变化？A、升值B、贬值C、无法确定D、？4、黄金自由铸造，自由流通，自由兑换的货币制度是？（经典考点，育明暑期班第一讲重点知识）A、金块本位B、金币本位C、金条本位D、金汇兑本位5、中国通胀率高于美国通胀率，中国利率高于美国利率，根据购买力平价与利率平价，长期来看人民币是升值还是贬值？6、美国国债价格下降，TED利差变化？（育明考前热点预测：QE退出对美国债市的影响）7、金本

6、位下的汇率波动，8、信用货币的特点（人大题库题，期末考题也是，必讲），9、基础货币的定义（育明预测卷核心知识考点）10、以银行为主导的国家有哪些，11、与汇率有关的理论和规则二、名词解释：1、格雷欣法则（育明国庆班精讲考点，还出了专门的测试题）2、商业银行净息差3、铸币税（经典考点，老师必讲，学生必会）4、贷款五级分类5、格拉斯-斯蒂格尔法案6、凯恩斯流动性偏好理论（经典理论，肯定学生都会的）7、金融脱媒8、金融机制（经典题，老师必讲，学生必会）9、宏观审慎监管（育明考前热点预测，也是今年经济热点第一重点）10、中央银行逆回购（央行

7、货币工具之一，考试必讲，学员一定会）三、1、用托宾Q值来阐述货币政策的传导机制（13’）（传导机制是金融学必会内容，课上重点强调，学生练习了专门习题）2、比较分析2-3种期限结构理论，并说明他们的区别（13’）（期限结构理论，考察多次，模考、日常测试多次，学员必会）四、“利率逆反”现象：GDP增长降低而贷款利率走高。央行11月出台的降息政策（包括降低存款利率和贷款利率并扩大利差倍数）（1）解释“利率逆反”现象的原因（2）”利率逆反”与我国利率市场化的关系（3）央行11月降息政策的对利率市场化的影响和对宏观经济的影响公司理财部分五、选

8、择题（知识点）计算销售利润率，股利派发的计算，资产组合理论的提出者，购买力平价（讲了不下三次，学生不能不会），利率与通胀六、判断题记得的知识点：NPV（罗斯课后经典题目，学生必会）资产负债比，（罗斯课后经典题目，学生必会）企业价值乘数