基于J2EE的高校财务管理系统的设计与实现.pdf

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1、论文题目基于J2EE的高校财务管理系统的设计与实现工程领域软件工程指导教师唐明博士作者姓名杨路英学号200992231166万方数据分类号密级注1UDC学位论文基于J2EE的高校财务管理系统的设计与实现(题名和副题名)杨路英(作者姓名)指导教师姓名唐明博士电子科技大学成都蒋明高工杭州创业软件公司杭州(职务、职称、学位、单位名称及地址)申请专业学位级别硕士专业学位类别工程硕士工程领域名称软件工程提交论文日期2012.3论文答辩日期2012.5学位授予单位和日期电子科技大学答辩委员会主席评阅人2012年月日注1:注明《国际十进分类法UDC》的类号万方数据独创性声明本人

2、声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。签名:日期:年月日论文使用授权本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印

3、或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后应遵守此规定)签名:导师签名:万方数据摘要日期:年月日II万方数据摘要摘要财务管理是高校的管理的核心,高校每个部门与财务系统都有密切的关系。高校财务管理涉及到科研,教学与行政等每个方面的工作,并且与高校教职工自身的利益密切相关,同时高校管理中OA系统的实现给财务管理工作提出新的任务与需求,如何将信息技术和计算机网络技术应用到高校财务管理中,利用先进思想,科学的规划高校财务的管理,是一个每个高校需认真研究并要高效解决的课题。系统在J2EE平台上采用B/S模式,依据软件工程的设计思想进行设计与开发。系统通过对

4、财务信息管理系统的分析,设计财务管理的总体结构,其次对财务管理需求分析与系统设计进行调研和设计,以实际为基础进行设计开发的。利用JAVA技术对系统的每个功能进行实现,包括部门管理、用户管理、职工管理、工资管理、经费管理等模块。最后对各模块详细设计和测试,满足建设财务管理平台需求。系统为浙江艺术职业学院财务信息管理的提供一个全方位财务管理的平台使浙江艺术职业学院提高了财务管理质量与水平,降低了财务成本,实现该学院的财务管理工作自动化与规范化。关键词:信息系统,财务信息管理,系统财务软件,B/S模式I万方数据AbstractAbstractFinancialmanag

5、ementisthecoreofuniversitymanagement,eachdepartmentoftheuniversitiesandthefinancialsystemhasacloserelationship.Universityfinancialmanagementrelatedtoscientificresearch,teachingandadministrativeaspectsofthework,andacloserelationshipwiththeself-interestofthecollegestaff,universitymanage

6、ment,therealizationofOAsystemtotheworkofthefinancialmanagementofthenewtasksandrequirements,howtofinancialmanagementofITandcomputernetworktechnologyappliedtocollegesanduniversities,theuseofadvancedthinking,scientificplanningofuniversityfinancialmanagement,eachuniversityneedstobecareful

7、lystudiedandtobeefficienttosolvetheissue.B/SmodeontheJ2EEplatform,basedonsoftwareengineering,designideas,designanddevelopment.Throughtheanalysisoffinancialinformationmanagementsystem,theoverallstructureofthedesignoffinancialmanagement,researchanddesign,followedbythefinancialmanagement

8、requi

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