基于j2ee的高校固定资产管理系统的设计与实现

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1、基于J2EE的高校固定资产管理系统的设计与实现软件设计开发计算机光盘软件与应用ComputerCDSoftwareandApplications2011年第7期基于J2EE的高校固定资产管理系统的设计与实现冯绿情(广东科技学院,广东东莞523083)摘要:本文通过对高校固定资产管理与问题进行研究,分析其业务现状和流程,使用J2EE和SQLServer数据库技术作为支撑.采取B/S结构,实现了一个高校固定资产管理系统,降低管理人员的工作强度,提高工作效率.关键词:固定资产管理;J2EE;共享信息资

2、源;数据存储;MVC中图分类号:TP315文献标识码:A文章编号:1007-9599(2011)07-0152-02DesignandImplementationoftheFixedAssetsManagementSystemBasedonJ2EEFengLvqing(GuangdongUniversityofScience&Technology,Dongguan523083,China)Abstract:Throughresearchingonthemanagementoffixeda

3、ssetsofuniversity,andanalyzethebusinesssituationandprocess,thispaperusedJ2EEandSQLServerdatabaseinthesystemwithB/Sstructure,implementFixedAssetsManagementsystem.Thissystemcanreducetheworkingintensityofmanagersandinprovetheworkefficiency.Keywords:Fixe

4、dAssetsManagement;J2EE;InforrnationResourceSharing;DataStorage;MVC一,绪论近年来,高校的固定资产管理方法不断的改进,高校的设备管理工作或多或少的使用计算机来辅助完成,但是长期以来,计算机大多扮演的仅是数据存储的角色,随着高校固定资产不断增多,使用计算机系统管理高校固定资产,共享信息资源成为日益迫切的需求.高校固定资产管理系统就是应此需求而提出的,该系统的研发和使用,也是提高高校固定资产管理水平,增强高校管理的重要手段之一.二,系统

5、的分析(一)用户业务概述系统开发的总任务是实现固定资产信息的规范化,科学化,现代化,正确反映固定资产的减少与增加,使用,保管,维修,报废,定期盘点和正确计算固定资产的折旧,以保证固定资产的安全完整,促使企业做好固定资产维护管理工作.本系统要完成的主要功能有:1.资产信息录入,包括资产类别,部门信息,人员信息,存放地点等;2.资产领用,使用人领用固定资产,作为资产的临时拥有人;3.资产借用,系统记录资产借用,归还的信息,使固定资产不会在借用过程中发生意外而不能确定责任;4.资产维修,详细记录资产维

6、修的信息,使系统使用人员能够清楚地了解固定资产的维修记录;5.资产移交,当高校有人员变动时,相应的固定资产需要移交,该模块需要记录固定资产的移交记录;6.资产报废,固定资产耗损需要报废时,需要通过系统登记,为下一批固定资产采购提供参考.(二)系统需求高校固定资产使用系统主要包括资产管理员和资产使用人两种角色.资产管理员一般有高校领导和院系高层,资产使用人一般为高校老师和指导员.高校固定资产管理系统的管理员是系统中权限最高的用户,它的主要任务是管理高校的所有资产,查看资产的情况,审批资产申请.其具

7、体的功能如:录入新增资产,资产领用审批,借用审批,维修审批,移交审批,报废审批和查询等功能.高校固定资产管理系统的使用人是该系统的一般用户,它使用系统来直接管理高校固定资产.当使用人缺乏资产时,通过系统领用固定资产;当使用人需要使用其他使用人的固定资产时,通过系统借用和归还固定资产;当使用人的固定资产发生故障时,通过系统维护固定资产:当使用人职务发生变化,通过系统移交固定资产;当使用人资产耗损后,通过系统报废固定资产.(三)系统性能分析1.安全性分析.本系统采用易于扩展和灵活的基于角色的访问控制

8、(RBAC,'Role-BasedAccessContro1)访问控制模型.使用该模型,可以防止非授权用户对系统资源进行访问,使合法用户以授权的方式访问资源.这样,资产管理员能根据自己的权限访问系统的大部分信息资源,而资产使用人仅能访问自己权限内的少部分资源.2.稳定性分析.本系统在系统设计阶段,经过了参与项目开发的老师多次讨论,仔细分析系统的需求进行模块设计,并调研系统使用人数量,资产入库数据量和系统访问量等,对系统进行了边缘测试.经过测试,本系统的稳定性能满足我校日常固定资产管理业务.(四)

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