句子水平上颜色信息和形状信息的整合加工机制

《句子水平上颜色信息和形状信息的整合加工机制》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、中图分类号：B842UDC：1OO密级：公开学校代码：10094讶{l占湃茁丈李硕士学位论文(学历硕士)句子水平上颜色信息和形状信息的整合加工机制IntegrationofColorInformationandShapeInformationinSentencen1‘乙omprehenslon作者姓名：吴壤指导教师：鲁忠义教授学科专业名称：基础心理学研究方向：认知心理学论文开题日期：2012年6月30日学位论文原创性声明测螋删本人所提交的学位论文《句子水平上颜色信息和形状信息的整合加工机制》，是在导师的指

2、导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者(签名)：沙】≯乡月)R指导教师确认(谢弓年学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、

3、汇编学位论文。(保密的学位论文在——年解密后适用本授权书)⋯⋯孙鹱矽l乡年6月3同指导教师(签名)：．哆辱二日≥日11摘要20世纪6卜70年代产生了以体验哲学为基础的第二代认知科学。认为认知在本质上是知觉性的，认知扎根于人类自身的感觉运动体验，强调认知的体验性。随即产生了浸入式经历者框架(TheImmersedExperiencerFrame)，该理论认为读者是浸入式的，理解被视为对描述的句子的各种经历，读者通过重新激活相关的知觉表征和运动信息，以达到对物体的一种感觉运动模拟或心理模拟。以往心理模拟与句子

4、理解方面的研究很多，但是对于颜色信息和形状信息的整合加工机制的研究并没有得到充分的重视。本研究以大学生为被试，使用句子一图画匹配范式，采用被试内实验设计，以隐含物体信息的简单说明文为实验材料，通过设置句子一图画的时间间隔，探讨句子水平上颜色信息和形状信息的整合加工机制。结果表明：(1)句子水平上颜色信息和形状信息始终保持平行的激活趋势；(2)句子水平上颜色信息和形状信息的整合加工与句子理解的不同阶段有关，二者的整合出现在句子理解的中期阶段，并且持续到句子理解的晚期阶段；(3)在句子理解的中期阶段，二者以平

5、行独立的不完全的整合加工机制实现整合，在句子理解的晚期阶段，二者以平行独立且相互依赖的整合加工机制实现整合。关键词句子理解，体验认知，颜色表征，形状表征，整合加工。IIIAbstractAccordingtoexperientialtheoriesoflanguagecomprehension，perceptualinformationplaysanessentialrolewhensentencemeaningsareunderstood．Usingsomesentencescontaininginfo

6、rmationofspecificobjectsasexperimentalmaterials，thisresearchadoptedwithin-subjectsexperimentaldesignandsentence-picturematchparadigm．Theresponselatencyofpicturewascollectedasthedependentvariable．Differentsettingsoftemporalintervalsbetweenthesentenceandthe

7、picturewereemployedtoinvestigatehowdifferenttypesofperceptualinformationsuchascolorandshapearecombinedduringinsentencecomprehension．Sixtycollegestudentshaveparticipatedinthisstudy,twentyinexperiment1，twentyinexperiment2，andtwentyinexperiment3，respectively

8、．ThepurposeofExperiment1istoexploretheintegrationmechanicintheearlystageperiodofsentencecomprehension．0msafterreadingasentencethatimpliedagivenobject，participantswerepresentedwithapictureoftheobjectthatmatchonedimen