高一地理必修2复习纲要ⅰ

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1、高一地理必修2复习纲要Ⅰ(部分来源与互联网部分删减,重新修订排版)卷首：由高中地理必修2（人教版）内容整理第一版（范围：P1-P56）完全为知识要点摘录与部分常见考点拓展个人主观意见整合截取，部分内容不能保证起可靠性，请以课本及相关专业书籍为准使用请以理解为主，部分考点需强化记忆（此卷首适用于所有使用本资料的用户，结束语具有一定的针对性，无需注意）第一章人口的变化1.1人口的数量变化1、一个地区人口的自然增长，是由出生率和死亡率共同决定的。2、人口增长的历史阶段时期人口变化特点原因农业革命之前人口数量少，人口增长慢生产力水平低，死亡率高

2、农业革命期间人口数量增多，增长速度较快生产力水平提高，医疗条件改善，寿命提高工业革命开始后世界人口增长速度明显加快生产力、生活质量不断改善，死亡率逐渐降低3、某个地区人口自然增长的数量受人口自然增长率和人口基数大小共同影响。4、发达国家和发展中国家人口变化比较：自然增长率典型国家人口增长特点原因分析今后变化趋势水平举例保持较低水社会保障制度健全，生育比较稳定，一些国家的人俄罗斯、德发达国家增长缓慢平观念的转变等口数量还会逐渐减少国、日本人口增长很快，世界政治上的独立，民族经济人口增长开始趋于缓慢，中国、印发展中国水平较高新增人口中，发展

3、中的发展，医疗卫生事业的很多国家实施人口控制措度、巴基斯家国家占到80%以上进步，人口死亡率下降施坦5、人口增长模式计算公式：自然增长率=出生率-死亡率6、三种人口增长模式特点人口模式特点原始型高出生率、高死亡率、低自然增长率传统型高出生率、低死亡率、高自然增长率现代型低出生率、低死亡率、低自然增长率7、人口增长模式的转变：过程:原始型→传统型→现代型转变的因素：生产力水平、国家政策、社会福利、自然环境、文化观念8、大部分发达国家（欧洲、北美为代表）为现代型，大多数发展中国家为传统型，中国为现代型，世界为由传统型转向现代型的过渡阶段。1

4、.2人口的空间变化1、类型：国际迁移、国内迁移2、二战前后国际人口迁移的比较：迁移原因特点迁移路线1．欧洲人到美洲、非洲殖民主义扩张、资本主义发2．非洲黑人被贩卖到美洲二战前展、地理大发现、新航线开以集团性、大批迁移为主3．东亚、南亚人被招工到美洲辟4．旧大陆→新大陆√1．从发展中国家到发达国家1．拉丁美洲人到北美二战后各国经济发展不平衡2．定居移民减少，流动人口增2．南亚、南欧、非洲人到西亚加3．南欧、非洲人到西欧3、一直人口迁入：北美洲，大洋洲一直人口迁出：亚洲，非洲先迁入后迁出：拉丁美洲先迁出后迁入：欧洲4、中国新中国成立以来的人

5、口迁移：迁移原因特点迁移方向1．国家从东部城市抽调各种人员支援西部、20世纪80年代计划经济体制有计划内地和边疆地区的建设中期前严格的户籍管理制度有组织地进行2．大量农村人口从东部人口稠密区迁往西北和东北1．内地到沿海20世纪80年代改革开放政策自发迁移2．山区到平原中期后3．贫困地区到发达地区、“民工潮”5、人口迁移对迁入地和迁出地的影响对人口迁出地：好的影响有减少迁出地人口密度、缓解人口对环境的压力不好的影响有人才、劳动力的流失对人口迁入地：好的影响有人才的流入和提供廉价劳动力，有利于经济发展不好的影响有人口密度增加，人口对环境的压

6、力增加6、影响人口迁移的因素：（1）自然环境和社会经济环境的变化（2）个人对生活或职业需求的变化影响人口迁移的因素中，经济因素往往起重要作用。1.3人口的合理容量与环境人口容量1、环境承载力和人口容量的关系环境承载力是指环境能持续供养的人口数量。衡量环境承载力的重要指标是就是环境人口数量(最大)。2、环境人口容量制约因素制约因素：资源（正比）、科技发展水平（正比）、生活和文化消费水平（反比）3、合理人口容量概念：按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。4、保持合理人口

7、容量的紧迫性表现：日益严峻的人口过快增长问题、人口城市化问题、城市人口老龄化问题5、保持合理人口容量的措施：（1）国际社会倡导尽最大可能把人口控制在合理规模内（2）建立公平秩序保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利第二章城市与城市化2.1城市内部空间结构1、城市形态的类型：类型团块状条带状组团状沿铁路或河流、谷地等被分布地区平原地区地形崎岖不平的丘陵山地迫延伸我国的成都、合肥，美国的华举例兰州、洛阳、西宁、宜昌重庆盛顿2、城市土地利用的集聚效应同一种土地利用方式对用地空间和位置需求往往是相同的，这会导致同一种活动在城市空间上的

8、集聚。4、城市地域结构模式：同心圆模式、多核心模式、扇形模式5、经济因素是影响城市内部空间结构的主要因素，体现在各种活动的付租能力。影响付租能力高低的因素主要有：交通的便捷程度，距离市中心的距离。6、各类土