一地理必修2复习纲要(湘教版)

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1、高一地理必修2复习纲要I第一章人口与环境知识点重现人口的变化数量变化：人口增长空间变化：人口迁移人口增长过程及其地区差异人口增长模式及其转变人口迁移过程人口迁移的影响因素人口的合理容量本章知识点逻辑联系：1.1 人口增长模式1、人口自然增长率=出生率—死亡率 [理解记忆]注:只要人口出生率高于人口死亡率，总人口数就会持续增加。当一个国家的人口出生率等于人口死亡率时，总人口数将达到最高峰2、影响人口自然增长率的因素：生物学规律、社会因素（经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、人口政策）、自然灾害

2、等。但人口增长的快慢，归根结底取决于生产力的发展水平。3、几个重要的人口日：“世界70亿人口日”（2010/10/31）；“世界60亿人口日”（1999/10/12）；“世界人口日”50亿（1987/7/11）；中国13亿人口（2005/1/6）。[记忆]4、人口增长的历史阶段（理解记忆）时期人口变化特点原因农业革命之前人口数量少，人口增长慢生产力水平低，死亡率高农业革命期间人口数量增多，增长速度较快生产力水平提高，医疗条件改善，寿命提高工业革命开始后世界人口增长速度明显加快生产力、生活质量不断改善，死亡率逐渐降低5、某个地区人口自然增长的数量受人

3、口自然增长率和人口基数大小共同影响。（理解记忆）6、三种人口增长模式特点（记忆）人口增长模式“高高低”模式过渡模式“三低”模式特点出生率高高高低死亡率高高低低自然增长率极低较低高低人口增长极为缓慢快速增长零增长或负增长生产力水平分布热带原始森林等地区的落后民族较落后的发展中国家或地区亚、非、拉等洲的发展中国家或地区主要分布在发达国家（如意大利、匈牙利、瑞典等）和部分发展中国家（如韩国、新加坡等）7、世界和我国人口增长状况及图示：（理解记忆）发达国家和地区人口增长模式为“低-低-低”模式(现代型)。(欧洲、北美为代表，欧洲人口出现负增长)；发展中国

4、家多为“高-低-高”模式(过渡型)；世界整体表现为“高-低-高”模式(过渡型)。中国为现代型:促使中国人口出生率迅速下降的因素:社会经济因素、制度因素、计划生育因素。8、发达国家和发展中国家人口变化比较：（理解记忆）人口增长模式自然增长率水平原因分析人口问题对社会的影响解决措施典型国家举例发达国家“低低低”(现代型)保持较低水平(增长缓慢，甚至出现负增长)社会保障制度健全，生育观念的转变等人口增长缓慢；人口老龄化劳动力短缺；社会保障负担大；国防实力减弱鼓励生育；接纳海外移民俄罗斯、德国、日本发展中国家“高低高”(过渡型)水平较高(人口增长很快)政治

5、上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，人口死亡率下降人口增长过快；少儿比重过大就业压力；给社会、经济、环境、资源等带来负担控制人口数量(实行计划生育政策)；提高人口素质中国、印度、巴基斯坦9、人口增长模式的转变：[记忆]人口增长模式是由原始型向传统型，继而向现代型转变。人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的转变的因素：生产力水平、国家政策、社会福利、自然环境、文化观念某一地区人口增长取决于人口的自然增长(出生率,死亡率,自然增长率)和人口的机械增长(人口迁移)1.2人口的空间变化(人口迁移)1、人口迁移：人的居住地在国际或本国范围内发生改

6、变。[记忆]人口迁移的判断：是否发生了地域上的移动（行政区位的改变）；是否有居住地的改变；时间的改变（通常为一年）2、人口迁移的类型①按是否跨越国界：国际迁移、国内迁移②按迁移方向分为：农村向城市迁移（发达国家历史上，发展中国家当前）和城市向农村迁移（发达国家新趋势）；发达向不发达地区迁移：国际难民（包括环境难民）数量增加，持续时间长；发展中国家优秀人才移民3、二战前后国际人口迁移的比较：[记忆]迁移原因特点迁移路线二战前1．殖民主义扩张和资本主义发展2．地理大发现和新航线开辟1．从旧大陆到新大陆2．从已知开发国家到未开发地区1．欧洲人到美洲、非洲

7、2．非洲黑人被贩卖到美洲3．东亚、南亚人被招到美洲二战后各国经济发展不平衡1．从发展中国家到发达国家2．定居移民减少，流动工人增加（外籍工人）1．拉丁美洲人到北美打工2．南亚、南欧、非洲人到西亚打工3．南欧、非洲人到西欧世界人口迁移口诀：二战前，旧到新，一去不返乡二战后，发展到发达，打工挣钱回故乡4、中国的人口迁移：[记忆]古代：移民支边、战争和自然灾害；清以前：由黄河流域迁往珠江、长江流域，原因是战争（永嘉之乱、安史之乱、靖康之难）；清——新中国：闯关东、走西口，原因是经济；迁移原因特点迁移方向20世纪80年代中期前1．计划经济体制2．严格的户籍

8、管理制度有计划、有组织地进行1．国家从东部城市抽调各种人员支援西部、内地和边疆地区的建设(“知青下乡”)2．大量农村人口从