上海交大工程热物理研究生培养方案

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1、动力工程及工程热物理(专业代码:080700)(200609版)动力工程及工程热物理下设动力机械及工程、制冷及低温工程、热能工程、工程热物理、流体机械与工程、供热供燃气通风及空调工程等六个二级学科硕士点。1998年获一级学科授权博士点,其中动力机械及工程、制冷及低温工程为国家重点学科。设有叶轮机械研究所、内燃机研究所、汽车电子技术研究所、制冷与低温研究所、热能工程研究所,设有太阳能发电及制冷教育部工程研究中心。一、培养目标学位获得者应具有本学科宽广而坚实的理论基础,系统、深入地掌握本学科的专业知识,深入了解本学科的现状、发展动态和国际学术研究的前沿概

2、括。能独立地开展具有较高学术意义或实用价值的科研工作,并有创造性成果。能较熟练地掌握一门外国语,具有一定的写作能力和进行国际交流的能力。二、主要研究方向一动力机械及工程学科(080703)1、燃气轮机性能与计算机仿真2、燃气蒸汽联合循环3、叶片机气动热力学4、热能动力系统状态监测和故障诊断5、内燃机增压、性能优化与控制6、内燃机燃烧与排放控制7、汽车动力系统与电控8、内燃机结构强度与可靠性(二)制冷及低温工程学科(080705)1、制冷空调中的动态特性2、制冷空调中的能源利用与环境控制3、气体液化及分离技术4、空调系统节能及其自动化(三)热能工程学科

3、(080702)1、多相流燃烧热物理2、大型电站锅炉的气固两相流实验诊断与数值模拟3、烟气脱硫中的气固液三相接触技术4、流态化与循环流化床燃烧5、火焰图像处理与燃烧控制优化6、能源生产的环境污染及其防治7、热力设备故障诊断(四)流体机械及工程学科(080704)1、流体机械特性研究2、流体机械及工程中噪声振动机理及控制研究3、流体机械计算机优化设计系统研究4、环境工程中分离技术研究(五)工程热物理学科(080701)1、先进热交换技术的理论和实践2、传热传质及强化研究3、能源可持续发展及生物能源的开发(六)航空宇航推进理论与工程(082502)1、液

4、体火箭发动机热过程2、航空发动机性能优化三、学制和学分全日制硕士研究生学制为二年半;总学分≥32,其中学位课学分≥19。半脱产硕士研究生经申请批准其学习年限可延长半年至一年。四、课程设置课程类别课程代码课程名称学分开课时间组号备注学位课G071503计算方法3.0秋学位课G071503计算方法3.0秋学位课G071507数学物理方程3.0秋学位课G071507数学物理方程3.0秋学位课G071555矩阵理论3.0秋学位课G071555矩阵理论3.0秋学位课G071559最优化理论基础3.0秋学位课G071559最优化理论基础3.0秋学位课G07156

5、2基础数理统计2.0秋学位课G071562基础数理统计2.0秋学位课G090501自然辩证法概论2.0春,秋必修学位课G090503科学社会主义理论与实践1.0春,秋必修学位课G140501英语3.0春,秋必修学位课X020514微分流型2.0春学位课X020517现代控制理论3.0春学位课X020521高等工程热力学3.0秋学位课X020528高等传热学4.0春学位课X020532高等工程流体力学3.0春学位课X020533计算流体动力学3.0春学位课X020534现代流动测试技术3.0春非学位课F020568叶轮机械原理2.0秋非学位课F0205

6、70热力系统仿真与建模2.0秋非学位课F020573燃烧与排放控制2.0秋非学位课F020574内燃机性能仿真与优化2.0春非学位课F020575发动机电控技术2.0春非学位课F020576汽车振动与噪声控制2.0春非学位课F020577汽车动力系统仿真与优化2.0秋非学位课F020578辐射传热2.0春非学位课F020579热物理参数测试技术2.0春非学位课F020586推进原理2.0春非学位课F020587热控理论与技术2.0春非学位课F020590气固两相流与流态化工程2.0秋非学位课F020592节能原理与技术2.0春非学位课F020594学

7、科前沿专题2.0春秋必修非学位课F0205A0叶轮机械气动力学3.0春非学位课F0205A1先进动力循环分析2.0秋非学位课F0205A2热力过程非线性控制2.0春非学位课F0205A3湍流与燃烧2.0春非学位课F0205A6现代热泵空调技术2.0春非学位课F0205A7低温热力学与传热2.0春非学位课F0205A8制冷空调系统热动力学2.0春非学位课F0205A9航空航天工程学2.0秋非学位课F0205B0燃烧理论与炉内过程数值模拟2.0秋非学位课F0205B1传输理论与反应工程基础2.0春非学位课F0205B2湍流两相流流动的模拟与测量2.0春非

8、学位课F0205B8传热流动的数值分析3.0秋非学位课F020606建筑节能与太阳能利用2.0春非学位课S0

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