利用红色文化推进大学生思想政治教育研究

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1、山西大学2013届硕士学位论文利用红色文化推进大学生思想政治教育研究作者姓名指导教师学科专业研究方向培养单位学习年限李琴刘美玲副教授思想政治教育中国传统文化与现代化政治与公共管理学院2010年9月至2013年6月二。一三年六月ThesisforMaster’Sdegree，ShanxiUniversity,2013ApplicationofRedCulturetoPromotetheIdeologicalandPoliticalEducationofCollegeStudentsStudentNameQinLiSupervisorMajorSpecialtyDepartmen

2、tAssociateProf．Mei—lingLiuIdeologicalandPoliticalEducationChineseTraditionalCultureandModemizationSch001ofPoliticsAndPublicAdministrationResearchDuration2010．09—2013．06June，2013目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯IAbstract⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．III引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．1第一章红色文化的相关理论概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41．1红色文化的内涵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41．2红色文化的形成⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯61．3红色文化的特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯81．4红色文化的教育价值⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9第二章红色文化在大学生思想政治教育中的作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯122．1红色文化明确了大学生思想政治教育的发展方向⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．122．2红色文化丰富了大学生思想政治教育的教学

4、资源⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．122．3红色文化奠定了大学生思想政治教育的文化根基⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．13第三章红色文化在大学生思想政治教育运用中的现状及原因分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯．143．1关于红色文化在大学生思想政治教育运用中的实证调查⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．143．1．1当前大学生的思想状况表现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯143．1．2当前大学生对红色文化的认知及实践状况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯143．2红色文化在大学生思想政治教育中运用薄弱的原因分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．193．2．1学生自身原因⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯203．2．2学校原因⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯203．2．3社会原因⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯21第四章红色文化与大学生思想政治教育相结合的路径研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．234．1红色文化在大学生思想政治教育中运用的原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．234．1．1主体性原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯234．1．2导向性原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯234．1．3渗透性原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯244．1．4示范性原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯244．2深入挖掘红色文化资源，确保

6、红色资源有效利用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．254．2．1深化认识，加强红色文化资源的保护开发⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯254．2．2加强整合，确保红色文化资源的优化配置⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯264．2．3推进创新，优化红色文化资源的开发活力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯264．3完善红色文化的传播策略，注重红色文化传播效果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．264．3．1提高红色文化传播者的素养⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯274．3．2创新红色文化传播的内容和形式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯274．3．3拓宽红色文化的传播媒介⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯284．3．4把握红色文化受播者的

7、心理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯294．4拓展红色文化教育渠道，培养学生的主体自觉性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．304．4．1将红色文化带进高校思想政治理论课堂，抓住课堂主渠道⋯⋯⋯⋯304．4．2将红色文化融入高校思想政治实践活动，激发学生情感共鸣⋯⋯⋯314．4．3将红色文化纳入高校校园文化建设轨道，营造校园良好氛围⋯⋯⋯32结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．34参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯35附录⋯