新闻的写作经验技巧

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时间:2019-03-07

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1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------新闻的写作经验技巧新闻的写作经验技巧1、写作时应多使用动词,少使用形容词,使文章生动起来。2、写作应先起标题后写文,增强文章逻辑性。3、交稿时必须有三重标题,以题代文。4、消息类稿件每个自然段字数不得超过100字,两个句号,给读者阅读喘息的机会。5、文章应多用动宾词组,少用偏正词组。6、多用祈使句,少用叙述性语句。7、消息以细节数量取胜,不追求细节的

2、扩展,增强消息的信息量。8、消息的结构是标题、导语、第一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实。9、消息应具有细节的动感,具有事实的简洁清晰,具有信息的面。10、信息的筛选对于消息来说是非常重要的,而筛选的关键是在写作之前;起好标题,标题是筛选信息的最好尺度。11、标题是一个记者最高文字水平的体现。记者应多加强标题制作的能力。12、标题是文章的广告,要使文章引起读者的阅读欲。13、采访是全身心的采访,而不仅仅是用嘴,视觉是消息动词的来源,眼睛采访是文章生动的重要手段。14、多提封闭性问题能最大限度地提高采访效率,节省采访时间。4------------

3、----------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------15、重要采访前必须有提问大纲,一次采访的成功取决于采访前的准备是否充分。本文来自16、记者的基本功之一是找人,记者手里必须有一批人名单,

4、要保证能在最短的时间、最迅速地找到最佳的采访人选。17、不要过分使用录音机,录音机应与笔记本一起使用,录音机记录关键的话语数据观点,笔记本记录被访者的表述逻辑和被访者的表情。分工协作才可能提高采访效率。18、采访前记者必须心中有数,将最重要的问题放在最前面。争取最大限度地缩短采访时间,避免与被采访者畅谈。19、让文章生动起来的诀窍是多向被访者提这样的问题:比;您能举个例子吗;这是不是像;将文章的内容引向自己相对熟悉领域。20、要学会将复杂的问题分解成简单的提问,不要期待被访者会完整地理解你提出的问题。21、学会滚动式采访,第一个被访者所谈到的内容,要成为下一个

5、被访者的提问,滚动式采访将使你成为一个受到别人尊敬的采访者。22、在专家面前不要装行家,虚心是赢得专家尊敬的唯一途径23、多做深度报道,每一篇报道都将使你向专家型记者迈进一步。24、采访批评性报道、争议性报道,必须采访当事人双方,以示客观公正。25、电话采访目前被大量运用,但是此种采访方式也有弊病,电话采访不能视觉参与,不能确定被访者的确切身份。因此,在使用时必须慎重。电话反打是确定被访者身份的方法;通过电话让被访者描述现场细节是获得现场感的途径。作为记者,现场仍是追求的第一原则。党员年终工作总结范文4-----------------------------

6、-----------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------回顾一年来的经历,有收获也有不足。思想上有了一定的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。   一、自觉加强理论学习,组织

7、纪律性强   加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。   今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生

8、活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺

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