生物训练题new

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1、黄冈中学生物模拟题一、选择题（36分）1、以下有关的叙述中，正确的是（）①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒A、从生态系统的组成成分来看，①②③是分解者，④是生产者B、从把外界物质同化为自身组成物质的角度来看，②是厌氧型，③④是需氧型C、从分解自身物质转变为外界物质的角度来看，①②是异养型，③④是自养型D、从结构和成分来看，①有成形的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶2、将小白鼠的肝脏细胞破碎，离心分离细胞各种结构。将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D的成分和功能进行实验分析，总结如下表，据表分析。不正确的是()

2、项DNA（%）RNA（%）无氧呼吸酶（%）有氧呼吸酶（%）目A99．9172011B0．17085C05304D027800A、细胞核主要存在于沉淀物A中B、线粒体主要存在于沉淀物B中C、核糖体主要存在于沉淀物C中D、可溶性物质D可产生酒精3、下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是()A、在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结台到mRNA上B、唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C、核孔是生物大分子可以选择性进出的通道D、吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端4、生物学基础研究成果已广泛应用于医

3、药、农业等领域。下列叙述不符合的是()A、根据DNA分子的特异性，进行亲子鉴定B、根据细胞呼吸原理，采用套种措施增加作物产量C、根据生物膜选择透过性，开发人工“肾”治疗尿毒症D、根据酶的专一性，用酶解法制备原生质体5、在上海世博会E区，是以英国贝丁顿“零能耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只使用可再生资源产生的能源，不需要向大气排放CO2。下列有关叙述错误的是()A、橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与CO2发生化学反应变成灰绿色B、碳在叶肉细胞内的转化途径为：CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2C、人在剧烈运动时产

4、生的CO2都是有氧呼吸的产物D、“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物6、下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有×5和×15字样、物镜标有×10和×40字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图c时期的细胞移至视野中央进行600倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是()A、(1)×(3)；左上方B、(2)×(3)；右上方C、(2)×(3)；右下方D、(1)×(3)；右下方二、非选择题（54分）

5、7、根据高中生物学实验回答相关问题：(1)在观察细胞中DNA和RNA的分布实验中水解的目的：、(2)观察植物细胞有丝分裂实验中，制作根尖临时装片，正确的程序是：（2分）。(3)探究温度对唾液淀粉酶活性的影响，检验淀粉是否分解的适宜试剂是：(4)CO2使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化是：。(5)在模拟探究细胞大小对物质运输效率的关系试验中，用不同大小含酚酞的琼脂小块表示细胞，用NaOH表示被运输的物质，用表示物质运输效率。(6)细胞膜的功能：、、。8、如图甲表示用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定

6、培养液中各种离子与实验开始时的浓度之比；图乙表示水稻根细胞对某矿质元素的与氧分压的关系图。回答以下问题：(1)番茄对离子的吸收方式是__________，培养液中氧气含量下降时，对_____（填“水”或“离子”）吸收量减少，图甲中所示数值会________（填“增大”或“减小”）(2)图乙中氧分压相对值为0时的离子吸收速率不为零，原因是根细胞可通过________（生理过程）获得离子运输所需能量，据乙图分析，AB段离子吸收速率随细胞内________（生理过程）的增强而加快，在乙图中的C点以后向培养液中通入充足氧气，离子的吸收

7、速率也不会表现为M1曲线，主要限制因素是___________(3)盐碱地中正常生长的植物，其根毛表皮细胞细胞液的浓度________（填“大于”“小于”或“等于”）土壤溶液的浓度。9、下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，甲、乙代表两种细胞器，①~⑦代表各种物质。图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。据图回答下列问题：（1）图1中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中乙是通过________________增大了膜面积。图中⑦在乙中反应部位是______。（2）若该绿色植物长时

8、间处于黑暗状态中，则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行？_________，原因_________________________________。（3）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图2为CO2浓度一定、环境温度为25℃时，不同光照条件下测得