第18讲-场地设计2

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1、场地与建筑设计(二级)精讲班第18讲课件讲义（环球职业教育在线）页码，1/3保存打印关闭场场场地场地地地与与与与建筑建筑设计(((二(二二二级级级级))))精精精精讲讲讲讲班第班第181818讲讲义18讲讲义地质、水文三、地质(一)地质。场地地面下一定深度内是由土、沙、岩石等组成，其不同特性以及地上或地下水的高度状况直接影响建筑地基承载力，当地基承载力小于100kPa，应注意地基的变形问题。(二)地震。地震震级(按释放能量的大小按分里氏十等级)、地震烈度(按建筑物等受影响破坏的程度分十二级)、基本烈度(某地区百年一遇最大烈度)、设计烈度(地区宏观基本烈度基础。小区域地质不一，而

2、制定增减标准)都直接影响场地设计。九度地震设计烈度地区不宜建设。八度以下地震区建设要注意高度、密度、防火、防爆、疏散等措施。(三)几种不良地质现象。冲沟、崩塌、滑坡、断层、岩溶、人工采空区等将直接影响工程建筑质量与安全。还影响工程速度与投资量。四、水文地下水质深度变化影响工程地基基础处理和施工方案。地表水体要注意流量、流速、水位变化，特别最高洪水水位、频率，要考虑加强防洪、排涝的设施与措施。场地排水径流、坡度也要顺畅。场地设计总平面要点   第三第三节节节 节 场场场场地地地地设计总设计总平面布局一一一、一、、、场场场场地地地地设计总设计总平面要点点点点1．场地设计总平面应以所

3、在城市的总体规划、分区规划、控制性详细规划，以及当地主管部门提出的规划条件为依据。2．场地总平面设计应结合工程特点，使用要求注重节地、节能、节约水资源，以适应建设发展的需要。3．场地总平面设计应结合用地自然地形、周围环境、地域文脉、建筑环境，因地制宜地确定规划指导思想，并力求新意、有特色。4．场地总平面设计应崇尚自然，保持自然植被、自然水域、水系、自然景观，保护生态环境。5．场地总平面设计应功能分区合理，路网结构清晰，人流、车流有序，并对建筑群体、竖向、道路、环境景观、管线设计进行综合考虑，统筹兼顾。6．场地内建筑物布置应按其不同功能争取最好的朝向和自然通风。满足防火和卫生要求

4、。居住建筑、学校教学用房、托儿所、幼儿园、医疗、科研实验室等需要安静的建筑环境，应避免噪声干扰。7．公共建筑应根据建筑性质满足其室外场地及环境设计的要求，应分区明确，做到集散人、车交通组织流线合理。(1)小学校、幼儿园和住宅之间应有便利安全的人行系统。学校、幼儿园大门不应开向城市交通干道。其人口和城市道路之间应有10m以上的缓冲距离，以便于临时停车及人员集散。(2)商业服务等项目宜集中布置，以便于形成规模，便于使用管理。(3)供电、供气、供热等设施应靠近其主要服务对象或位于负荷中心。锅炉房宜设在下风向。8．建筑物退后用地红线和退后道路红线的距离应按规划设计条件和《民用建筑设计通

5、则》的要求执行。9．规划总平面布局如需考虑远期发展时，必须考虑结合近期使用，以达到技术、经济上的合理性。10．总平面设计应考虑采取安全及防灾(防洪、防海潮、防震、防滑坡等)措施。11．总平面建、构筑物定位应以测量地形图坐标定位。其中建筑物以轴线定位，有弧线的建筑物应标注圆心坐标及半径。道路、管线以中心线定位。如以相对尺寸定位时，建筑物以外墙面之间的距离尺寸标注。使用功能设计要求二二二、二、、、使用功能使用功能设计要求使用功能要求的满足是指在对建设项目的性质、项目规模及构成要求；建设场地自然条件；历史人文特点；建设单位要求等四条具体分析研究的基础上，进行总平面功能分区布局。民用建

6、筑往往以图解的方式分析建设项目各组成部分之间的关系。工业建筑以生产工艺流程要求构成平面功能分区布局(不加详述)。两类不同性质的建筑功能表达各具特色。公共建筑的典型功能关系简图与居住区场地布局简图见教材。从上述不同建筑项目的功能关系中可以看出其组成各个部分之间的联系与次序。均应从场地环境质量要求角度去考虑。如闹与静，集中与分散，开放与封闭等，他存在于多种形式的建筑组合统一体中，应选择最适合使用的功能与场地总评面布局。居住区场地布局;居住区按居住户数或人口规模分居住区级、小区级、组团级三类：1．居住区规模。容纳3万至5万人口，以城市干道围合，配建一整套教完善的，能满足该区居民物质与

7、文化生活所需公共服务设施的居住生活聚居地。2．小区规模。容纳1万至1.5万人口，以居住区级道路围合，配建一套能满足小区自身基本物质与文化生活公共http://www.edu24ol.com/newclassroom1/downtext.asp?id=50574954465452...2009-2-17场地与建筑设计(二级)精讲班第18讲课件讲义（环球职业教育在线）页码，2/3服务设施的居住生活聚居地。3．组团规模。容纳1000至3000人口，以小区级道路围合，配建有居民基本物质与文化生活公共