一、江苏大学实验室管理制度

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1、江苏大学实验室管理制度目录一、江苏大学实验室管理制度1、江苏大学2004～2010年实验室建设与发展规划·············12、江苏大学实验室工作条例································53、江苏大学实验室规则····································84、江苏大学关于进一步推进“实验室中心化工程”的实施方案··95、江苏大学实验室基本信息收集整理上报制度···············126、江苏大学实验室档案管理制度···························137、江苏大学

2、实验室安全制度·······························148、江苏大学实验教学管理办法·····························159、江苏大学实验教学规范·································1710、江苏大学学生实验守则································1811、江苏大学开放性实验室管理的暂行规定··················1912、江苏大学本科实验教学质量等级标准····················2013、江苏大学实验教学考核与成绩评定的

3、有关规定············2214、江苏大学贵重仪器设备年度效益考核办法（试行）·········2315、江苏大学低值耐用用品管理办法························2816、江苏大学校内自制仪器设备管理暂行办法················2917、江苏大学实验室主任职责······························3018、江苏大学实验室工作人员职责··························3119、江苏大学教务处实验实习科职责························3320、江苏大学设备处

4、设备管理科职责························341江苏大学实验室管理制度二、机械工程实验教学中心管理制度1、机械工程实验教学中心行政管理制度·····················352、机械工程实验教学中心综合部管理条例及职责·············373、机械工程实验教学中心对外接待工作条例·················404、机械工程实验教学中心对外技术服务条例·················415、机械工程实验教学中心人员培训管理制度·················436、机械工程实验教学中心设备管理办法·····

5、················447、机械工程实验教学中心计算机房管理制度·················528、机械工程实验教学中心开放管理办法·····················549、机械工程实验教学中心关于大学生课外实践活动的管理办法·612江苏大学实验室管理制度江苏大学2004～2010年实验室建设与发展规划江苏大校［2004］75号为了适应科学技术和高等教育事业的迅速发展，我们必须以高度的事业心和勇于开创的精神，以高起点的规划和超常规的措施，着力加强学校的实验室建设、深化实验教学改革，满足新世纪教学改革工程和高素质人才培养的需要，

6、满足学校自身学科发展和服务于国家、地方经济的需要，努力提高我校人才培养质量、办学水平和办学效益，实现学校超常规、跨越式发展的奋斗目标。一、指导思想以学校教育教学规划和校首届党代会精神为指导，以不断提高实验室人员业务素质、学历层次为重点，以进一步调整实验室结构与布局、优化教学资源配置为中心，以继续深化实验室教学和管理改革为手段，以显著提高学生创新能力和人才培养质量为目标，进一步解放教育思想、更新教育观念，认清形势，高起点规划，高水平建设，努力探索新形势下人才培养的新模式和实验室建设与管理的新机制，着力构建与综合型、有特色、教学研究型大学相适应的实验室体系

7、，实现学校的跨越式发展。二、总体思路牢固确立实验室工作在学校教育事业工作中的重要地位和作用，转变教育思想，更新教育观念，全面推进实验室管理体制和运行机制的改革，全面深化实验教学体系和实验教学内容的改革，全面加强实验室师资队伍和管理队伍的建设。坚持教育创新，强化内涵提升，加大经费投入。用五年左右的时间，建设若干个“特色明显、结构合理、设备一流、管理先进”的高水平实验室，全校实验室的整体水平和综合实力都要有明显的提高。具体地说就是要突出一个重点，坚持二项改革，落实三件任务。突出一个重点：坚持以人为本，始终把实验室师资队伍建设放在实验室工作和实验教学工作的重

8、点地位。坚持二项改革：一是按照学科、专业、课程和实验室同步发展的原则，本着统一规划、分布实施、