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时间:2019-03-07
《2812实验箱实验指导书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、DSP(TMS320F2812)技术实验指导用书合肥工业大学电气与自动化工程学院1目录前言.................................................................................................................................3第一部分实验设备软、硬件说明及安装..........................................................................4第二部分实验.
2、...............................................................................................................11实验1CODECOMPOSER使用教程..................................................................................11实验2编写一个以C语言为基础的DSP程序......................................
3、...........................19实验3编写一个以汇编语言(ASM)为基础的DSP程序.............................................25实验4编写一个汇编和C混合的DSP程序....................................................................30实验5拨码开关与数字I/O口实验...................................................................
4、............34实验6SPI接口与EEPROM存储器读写实验.................................................................36实验7液晶显示器控制显示........................................................................................41实验8键盘输入与数码管显示........................................................
5、............................45实验9DSP的定时器实验.............................................................................................48实验10存储器实验....................................................................................................54实验11AD模数转换实验..............
6、..............................................................................58实验12温度测量实验.................................................................................................61实验13PWM输出实验..........................................................................
7、......................63实验14频率测量实验.................................................................................................65实验15有限冲击响应滤波器(FIR)滤波实验...........................................................68实验16快速傅立叶变换(FFT)频谱分析实验....................................
8、......................75实验17SCI串行接口实验.............................................
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