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《阅读_出版与教育_数字阅读_文本阅读与编辑出版教育之变革new》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第48卷第6期河南大学学报(社会科学版)Vol.48No.62008年11月JournalofHenanUniversity(SocialScience)Nov.2008阅读、出版与教育数字阅读、文本阅读与编辑出版教育之变革王振铎(河南大学新闻与传播学院,河南开封475001)摘要:人类对媒介的阅读,历来就存在着数字阅读与文字阅读两种方式。中国古老的八卦!与河图洛书!的阅读,中世纪西方塔木德!学派对∀圣经#创世纪∃的阅读,都含有数字与图像相互推演的理路,可以视为传统文本阅读中潜隐的某种原始形态的数字阅读。如今作为数字阅读对象的数字化媒介,部分地装备了传统阅读中缺乏的象数思
2、维工具,使文本阅读比率相对于数字阅读比率逐年下降,传统的文本出版也相对萎缩。但是,数字出版对文本出版来说,只能是一种补救而不是一种取代。创造和使用多种多样的媒介是编辑出版人创造本质的全面发挥,当代的数字智能阅读器只能方便和丰富人类既有的阅读和出版方式,无法完全取代人类传统的文本阅读与出版模式。编辑出版学专业应当教育学生既能从事数字阅读又能从事文字阅读,并且培养出掌握两种出版技能的新型编辑出版人才。为了数字媒介的快速普及,也为了文本出版的持续发展,我们有必要全面加强编辑出版学的专业教育。关键词:文本阅读;数字阅读;出版;媒介;编辑出版教育中图分类号:G20;G23;G64文献标识码:
3、A文章编号:1000-5242(2008)06-0173-10收稿日期:20080517作者简介:王振铎(1936-),男,河南偃师人,河南大学新闻与传播学院教授,中国编辑学会副会长。阅读研究、出版研究、教育研究各有专门著述。和北京出版科研所原所长叶再生先生著的∀中国近但把这三个专题放在一起,着重对三者之间的关系现代出版通史∃、钱存训先生著的∀中国纸和印刷文进行综合研究,尚未见到前例。这个命题是韩国出化史∃等。教育史方面,着重研读了几种中国古代的版学会会长、韩国中央大学教授李正春先生提出的,书院史!和学堂史!。书院!教育实际上就是古代前提是从数字阅读与文本阅读的比较研究谈起,
4、兼的出版教育。在研读这些古籍的过程中,忽然发现谈出版与教育如何为阅读服务。这个第13届国际古人对八卦!、河图洛书!的阅读,实际上是一种原出版学学术研讨会主题发言!的任务,2007年8月始的图像数字阅读,而且与西方塔木德!学派对古由中国编辑学会落实到我的头上。仿佛面前是个本∀圣经∃中的图像的阅读十分相似,都是运用象数山门式!的又古老又新奇的宫殿,我不知道该怎么逻辑!的思维方式来领悟古籍中的事理、感情和意义进去,更不知道能不能登堂入室,探出几卷经藏或几的。而现代对电子读物的数字化阅读,则是靠专门件宝物来。只好先找几本专史研读。中国有关如何的电子阅读器对文字、图像和声音等作全息式阅读读书的
5、记述文字很多,但零碎得很,散见于经史子集并同时参与再创造的精神文化交互性活动。现代的种种著作的凡例、序跋和笔记杂著以及现代报刊之媒介教育也与古代的认字读书、编书出版教育大有中,不胜剔抉。只好找来一部加拿大AlbertoMan不同,已经发展到基于人的社会文化关系而形成的guel著的∀阅读史∃(AHistoryOfReading)研读,编媒介素质、知识智能与新型科技三者紧密结合的复辑史和出版史读了复旦大学姚福申先生著的∀中国合式教育。本文顺着这种思路,走进山门!,沿着三编辑史∃、武汉大学曹之先生著的∀中国古籍编撰史∃条回廊曲径通幽,探讨了有关传媒的阅读接受、编辑173出版与教育教学的一
6、些学理。因为第13届国际出长知识和提高智能的内在驱动力与创造开发力。人版学术研讨会对主题发言时间有限,作者特别作了们总是在接受既有之美的过程中,期待和追求创新课件,以图配文,直观易懂,效果尚好。今将全文修之美。孔子所说的温故而知新!,是指阅读既有的订发表,请读者批评指正。文化典籍,能够获得未有的新知并演练出新的智能,增强人的创造力。学而时习之!指的是学会一种本一、阅读是人类沿着媒介的阶梯,攀登领或道理,还要时时演习贯彻下去,形成习惯,结出文明高峰的自我修炼,是人文精神发展的内在需求成果。但是,阅读习惯并不是人的先天本能,而是后阅读洞穿书山路,走出现代文明人!,这是一幅天教育培养起
7、来的智能行为。从识别语言文字图画图书广告的题词。广告的设计图样是:一大排山脉等符号开始,人类才走进真正的文化历史。人生识似的书籍,蜿蜓若巨大的长龙。书山那头是长发、赤字教育始,阅读启蒙智开先!。编辑创造的媒介出版脚、裸体、腰围树叶的蒙昧人,书山这头则是肩背书物就是开启阅读智慧的伊甸园中的智慧果!。吃了%包的现代大学生装束的年轻人,就像中国播映的这种智慧果!,人才能够耳聪目明,心灵手巧,不仅电视连续剧∀五星大饭店∃&中韩国女孩金志爱和中学会生产,学会生活,而
