从李约瑟难题看科技发展的有利条件

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1、分类号：UDC：密级：猷易蔫舞垮张大峰硕士学位论文从“李约瑟难题"看科技发展的有利条件StudyonTheAdvantagesofTheScienceAndTechnologyDevelopmentfromTheNeedhamProblem欧亚男指导教师姓名：申请学位级别：论文定稿日期：学位授予单位：学位授予日期：陆勇副教授武汉科技大学文法与经济学院答辩委员会主席：评阅人：黄涛教授郭继海教授沈步珍副教授武汉科技大学研究生学位论文创新性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下，独立进行研究所取得的成果。除了文

2、中已经注明引用的内容或属合作研究共同完成的工作外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。申请学位论文与资料若有不实之处，本人承担一切相关责任。论文作者签名：酞至墨日期：砬[墨。垦；三g研究生学位论文版权使用授权声明本论文的研究成果归武汉科技大学所有，其研究内容不得以其它单位的名义发表。本人完全了解武汉科技大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部门(按照《武汉科技大学关于研究生学位论文收录工作的规定》执行)送交论文的复印件

3、和电子版本，允许论文被查阅和借阅，同意学校将本论文的全部或部分内容编入学校认可的国家相关数据库进行检索和对外服务。论文作者签名：指导教师签名：武汉科技大学硕士学位论文第1页摘要“李约瑟难题”(NccdhamProblem)不仅是我国科学技术史研究的热点领域，更是作为世界科学史的一个重要问题而长存于学术界。对于学习科技史而必须提到的这一问题，中西方各学者从不同角度有着各类分析解答，为我国科技发展带来了一些思考。当前，党在十八大报告中强调指出：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。

4、”这充分显示出国家对科技发展和科技创新的重视。本文在上述背景下，对李约瑟本人以及“李约瑟难题”进行基本介绍，提出研究“李约瑟难题”的目的及意义。通过系统的研究当前学术界对“李约瑟难题”在地理与人口、经济、教育、制度、科学思维等方面的分析解答，本文提炼出了有利于科技进步的五个方面：(1)环境的开放性和竞争性；(2)经济的高实用性和高效率性：(3)教育的开放性和启发性；(4)国家政策的民主性和科学性：(5)科学思维的逻辑性和整体性。紧接着针对我国目前科技发展情况依次加以对照分析，确定我国尚不具备哪些科技发展的有利条件，再对

5、不足之处提出了进一步完善的措施。关键词：李约瑟难题；李约瑟；科技创新；科技发展第Ⅱ页武汉科技大学硕士学位论文Abstract”NeedhamProblem”iSnotonlyoneofthehotresearchfieldsofhistoryofscienceandtechnologyinChina,butalsoasanimportantissueintheworldhistoryofscienceexistsintheacademiaforever．Aboutthisproblemthatmustbemention

6、edduringthestudyoftheHistoryofScienceandTechnology,Westernandeasternscholarshavemulti-angleanSWerS，butSOfarnonehasunanimouslybeenaccepted．During18thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina,thePartystressedthat：”scientificandtechnologicalinnovationisthestrategi

7、csupporttoimprovethesocialproductiveforcesandoverallnationalstrengthandmeymustbeplacedintheheartoftheglobalnationaldevelopment．”Thisfullyshowsthegreatimportanceofthetechnologicaldevelopmentandinnovation．Intheabovecontext，Needhamand”NeedhamProblem”arebasicallyint

8、roduced，andthepurposeandsignificanceoftheNeedhamproblemresearchareproposed．ThroughresearchingsystematicallytheNeedhamProblemintermsofgeographyandpopulation，economy,ed