人格、思维风格对批判性思维倾向的影响研究——以研究生为例

《人格、思维风格对批判性思维倾向的影响研究——以研究生为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、人格、思维风格对批判性思维倾向的影响研究——以研究生为例摘要批判性思维作为社会公民必须具有的五大技能之一，其水平反应了个体的思维独立性，尤其对学生正确识别和处理信息有着重要作用。因此，本研究通过问卷调查，试图探究研究生批判性思维倾向的影响因素，并着重分析人格、思维风格对批判性思维的影响。研究采用批判性思维倾向量表(CCTDI)、跨文化(中国人)个性测量表(CPAI一2简版)、思维风格问卷(TSI)对国内一线城市的四所重点大学的370名学生进行深入调查。结果表明研究生的批判性思维水平较高(M>280)；经常参与课外活动、长期的专业学习、自由的教学风格会不同程度的促进批判性思维

2、的发展；批判性思维不存在性别差异；人格、思维风格与批判性思维的相关显著；除保守型、专制型和寡头型思维风格外，10种思维风格均对人格特质或部分人格特质，影响批判性思维的关系中起部分中介作用。此外，研究基于数据分析结果，讨论了批判性思维的培养方式，为教育学家、心理学家批，判性思维的理论和实证研究提供部分支持。关键字：研究生：人格；思维风格；批判性思维倾向Thestudyofpersonalityandthinkingstyleinfluenceoncriticalthinkingdispositiom—basedonpostgraduatesAbstractCriticalth

3、inkingabilityisoneofthebigfiveskillsofsocialcitizen．Thelevelofcriticalthinkingdispositionreacttheindependenceofmind，especiallyimportantforstudentscorrectrecognitionandprocessingofinformation．Themainpurposeof‘thisresearchwastoexploretheinfluencefactorsofpostgraduates’criticalthinkingdisposi

4、tionbyquestionnaire，andemphasizedonanalyzingtheinfluenceofpersonafity、thinkingstyleoncriticalthinking．The370samplesoffouruniversities’postgraduatefromShanghai、BeijingandGuangzhou，respondedtotheCaliforniaCriticalThinkingDispositionInventorytest、Cross—cultural[ChineseJPersonalityAssessmentIn

5、ventoryII(shortversion)、ThinkingStylesInventory．Resultsshowedthatpostgraduateshadbetterlevelofcriticalthinkingdisposition(M>280)；Ofteninvolvedinextracurricularactivities，long-termprofessionallearning，studiedinfreeteachingstylewillpromotethedevelopmentofcriticalthinkingdispositionindifferen

6、tdegrees；Criticalthinkingdispositionhadonsexdifference；Thereweresignificantcorrelationbetweenpersonality、thinkingstyleandcriticalthinkingdisposition；TenkindsofthinkingstyleshadpartialMediatingeffectonpartoforallofpersonalitytraitsinfluenceoncriticalthinkingdisposition，exceptConservative、Mo

7、narchicandOligarchic．Moreover，basedontheresultsofdataanalysis，trainingofcriticalthinkingWasdiscussed，toprovidesomeevidenceforeducatorsandpsychologistsmakingthetheoreticalandEmpiricalStudyaboutcriticalthinking．Keywords：Postgraduate；Personality；Thinkingstyle；Cri