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时间:2019-03-07
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1、类号:G41单位代码:10346密级:公开学号:20161102002005硕士学位论文(全日制专业学位)中文论文题目:当前初中阶段学校法治教育中存在的问题及应对策略研究英文论文题目:CurrentResearchontheProblemsandCopingStrategiesofTheRuleofLawEducationinJuniorMiddleSchool申请人姓名:徐婉婉指导教师:张国华合作导师:专业学位类别:教育硕士专业学位领域:学科教学(思政)所在学院:沈钧儒法学院论文提交日期2018年5月当前初中阶段
2、法治教育中存在的问题及应对策略研究论文作者签名:指导教师签名:论文评阅人1:评阅人2:评阅人3:评阅人4:评阅人5:答辩委员会主席:方丽敏/高级教师/杭州市基础教育研究室委员1:黄津成/高级教师/杭州市教育科学研究所委员2:林丹红/副教授/杭州师范大学沈钧儒法学院委员3:朱炜/副教授/杭州师范大学沈钧儒法学院委员4:黎枫/副教授/杭州师范大学沈钧儒法学院委员5:答辩日期:2018年5月23日杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以
3、标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得杭州师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解杭州师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权杭州师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密
4、的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日杭州师范大学硕士学位论文致谢致谢时光就如一台机器一样不停运转从不曾停过,从2016年接到硕士研究生录取通知书起到现在已经两年了,在这一路求学路上走过来我非常感谢法学院的老师对我的培养和鼓励。在此我要感谢我的导师张国华老师,给我的论文提了很多有效的意见和建议。除此之外还要感谢朱老师在关键时刻为我指明方向,以及赵元成老师,给我的论文提了很多建议。还有我在校外的指导老师刘韡刘老师,刘老师教会了我很多做人做事的道理,如醍醐灌顶给正在
5、迷茫中的我指明了方向。还有我的同仁们在我的论文遇到困难时给我提供帮助,指明方向,安慰鼓励我,非常感谢他们。在此同时,我还要感谢我的父母,感谢他们这么多年对我的培养和鼓励尤其是我的爸爸,他没有受到农村人不让女儿读那么多书的思想的影响,坚持让我读完了研究生,非常感谢他们这么多年的努力和付出。I杭州师范大学硕士学位论文摘要摘要对青少年进行法治教育是落实依法治国方略的本质要求。初中阶段的学生不同于小学阶段和高中阶段,他们已经具有部分民事行为能力,这在小学阶段是没有的。初中阶段与高中阶段最大的不同是初中阶段仍然处于义务教育阶
6、段,具有公益性、强制性等特征。我国目前初中阶段的法治教育仍然存在很多不足之处,本文运用了文献研究法和问卷调查法从以下几个方面对初中阶段学校的法治教育进行阐述。首先阐述了当前初中阶段学校的法治教育现状,即当前初中阶段的法治教育是如何进行的,并从中发现不足之处,主要有初中生法治素养较差;对具体的法律条文的规定不熟悉;教学效果需要改善;教学形式过于单一,主要依赖课堂教学等。针对这些问题,笔者提出了一些改善措施,主要包括改变过去单一的教学模式;改变传统的认识;增强教师的法治素养、增强素质教育的落实程度等措施。关键词:法治教
7、育、思政教育、素质教育、法治课堂II杭州师范大学硕士学位论文AbstractAbstractTheeducationoftheruleoflawforyoungpeopleisanessentialrequirementforimplementingthestrategyofadministeringthecountrybylaw.Middleschoolstudentsaredifferentfromprimaryschoolstudentsandhighschoolstudents.Theyalreadyhav
8、esomecivilcapacity,whichisnotavailableattheprimaryschoolstage.Thebiggestdifferencebetweenmiddleschoolstudentsandhighschoolstudentsisthattheformerarestillinthecompulsoryeducationsta
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