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时间:2019-03-07
《小学数学教材习题与课程标准一致性分析——以人教版五年级数学教科书为例.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:G62单位代码:10346密级:学号:20161102004023硕士学位论文(全日制专业学位)中文论文题目:小学数学教材习题与课程标准一致性分析——以人教版五年级数学教科书为例英文论文题目:AStudyonAlignmentbetweenCurriculumStandardsandTextbookExercisesinPrimarySchoolMathematics——ACaseStudyofPEPFifth-GradeMathematicsTextbooks申请人姓名:沈露苔指导教师:姚一玲专业学位类别:教育硕士专业学位领域:小
2、学教育所在学院:教育学院论文提交日期2018年5月杭州师范大学硕士学位论文致谢杭州师范大学硕士学位论文致谢致谢时间荏苒,两年的研究生生活即将结束,也将作为一名小学教师重新回到校园。这两年的时光里,我收获了老师们的谆谆教诲,特别是在导师的指导下不断地追求学术水平的提高。在这依依惜别之际,写下我最真挚的感谢。由衷地感谢我的导师姚一玲老师,您对我的指导贯穿研究生生活始终。研一时,您为我定下了读教育著作的目标,并推荐给我许多数学教育相关的书籍,让我在阅读的过程中增长自己的教育知识;此外,还指导我一些研究文献查询分析的知识,提高了收集中英文文献的能力
3、。到了研二,开始论文的写作,从选题、开题、中期到论文的修改,一路走来我们不断地交流讨论,每次论文迷茫的时候经过您的指导,都会感觉茅舍顿开又能坚定地写下去。与此同时,我要感谢李国强老师,李红老师,汪一敏老师。是你们教会我如何看懂数学教材,如果上好一节数学课,如何在数学教学中渗透数学思维。这些知识不仅为我的论文写作打下坚实的基础,更是我将来学习和工作的巨大财富。还要感谢生活中给予我理解和帮助的朋友以及家人,你们永远是我坚实的后盾。在我忙着写论文时,你们静静地陪伴;当我为了论文焦头烂额时,你们总是会安慰我,静下来一步一步前进;当我稍有懈怠时,你们
4、会时时督促鼓励我抓紧写,真心感谢你们的支持。最后衷心感谢在论文写作过程中给我提出意见和建议的老师们,你们的意见让我不断反思和修改自己的论文,感谢你们的辛勤付出。“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”感谢一路走来帮助我的所有人,也祝愿自己将来的路能够踏踏实实地越走越好。I杭州师范大学硕士学位论文摘要摘要《基础教育课程改革纲要(试行)》指出课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。小学数学教材习题具有哪些特点,与我国课程标准的一致性程度如何,习题作为教材内容中重要的一部分
5、,它与课程标准的一致性值得关注。本文对课程标准进行解读,从两个方面分析习题与课程标准一致性水平:一方面,根据课程标准的基本理念和教材编写建议对习题的层次性、习题情境与习题综合性进行分析;另一方面,利用韦伯一致性分析模式对习题与课程标准的内容标准一致性水平进行分析。本研究主要采用文献法和文本分析法,并借助相关研究工具,对习题和课程标准进行编码,再进行数据处理和统计分析。研究发现:(1)教材习题的情境素材、难度层次总体上与课程标准一致性较高,但综合题编写较少,较少体现不同内容领域知识点之间的联系;(2)教材习题与课程内容标准在知识种类、知识范围
6、一致性较高;习题体现的知识深度总体符合内容标准要求,“因数和倍数”的知识深度偏高;“小数”、“平移和旋转”、“多边形的面积”的习题知识分布平衡性体现较弱的一致性,其它单元习题的知识分布平衡性较好。在研究的最后,笔者对本研究不足之处进行了反思,并提出进一步研究的期望。关键词:教材习题;课程标准;一致性II杭州师范大学硕士学位论文AbstractAbstractCurriculumStandardisnotonlytheguidebookoftheteachingmaterialswriting,teaching,evaluationandex
7、amination,butalsoabasisofmanagementandevaluationofcurriculuminourcountry,indicatedbyTheBasicEducationCurriculumReformOutline(Trial).Whatarethecharacteristicsofprimaryschoolmathematicstextbook?HowaboutthealignmentlevelbetweentextbookexercisesandCurriculumStandard?Asanimport
8、antpartofthetextbook,whethertheexercisesarecoincidentwithCurriculumStandardisworthyofatte
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