eva与bsc相结合的企业业绩评价体系构建——以hs公司为例

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1、EVA与BSC相结合的企业业绩评价体系构建——以HS公司为例摘要一套有效的业绩评价体系不仅需要起到监督引导管理者和员工行为的作用，而且需要贯彻企业的管理理念和发展战略。随着企业管理环境的日益复杂，单一的业绩评价体系已经无法满足企业管理的需要，企业只有科学整合不同的业绩评价体系，弥补各个管理工具的局限性，才能更好的为企业创造价值。EVA和BSC都遵循价值导向理念，是衡量企业价值的有效工具。同时，EVA与BSC各有优劣，需要进行结合来发挥更大的效用。由此，本文提出构建EVA与BSC相结合的业绩评价体系。本文的研究目的在于通过借鉴经济增加值和平衡计分卡两

2、大管理会计工具的优势和不足，对其进行整合。通过案例分析，构建EVA与BSC相结合的业绩评价体系，运用层次分析法确定各项指标权重，实现两项指标的优势互补。并将指标层层分解，使EVA不仅可以考核企业管理者的业绩，也能层层渗透进而考核员工业绩，根据业绩水平寻找业绩驱动因素，与薪酬激励挂钩，从而更好的实现企业价值最大化的管理目标，实现EVA与BSC“本土化”。全文结构如下：第一章，阐述研究背景及相关文献综述，提出本文的中心议题；第二章，回顾现代业绩评价体系的相关理论，为提出EVA与BSC的业绩评价方法做理论铺垫；第三章，阐述EVA与BSC的基本理论，包括E

3、VA与BSC相结合的必要性、可行性、结合的方法，为构建EVA与BSC相结合的业绩评价体系奠定理论支撑；第四章，介绍HS公司现行业绩评价体系存在的问题及原因，以及EVA与BSC相结合的企业业绩评价体系在HS公司的适用性和可行性；第五章，通过战略地图的描绘、指标体系的设计、指标权重的设计、EVA层层渗透、EVA的计算等问题的探讨，在HS公司构建EVA与BSC相结合的业绩评价体系；第六章，阐述EVA与BSC相结合的业绩评价体系的相关配套措施，使新的业绩评价体系能够和其他管理工具协调配合；第七章作为全文的总结，提出全文的结论及研究不足。本文的研究成果体现在

4、：第一,提出EVA与BSC相结合的业绩评价研究思路,以EVA为核心，BSC为框架，将EVA分解出财务动因指标并进一步分解出客户层面、内部流程层面和学习与成长层面的考核指标；第二,根据HS公司的战略目标和经营特点，为HS公司量身设计了关键绩效指标；第三,结合HS公司现有的业绩评价体系，提出将EVA与BSC相结合的业绩评价体系层层渗透至员工；第四,提出绩效考核委员会的建立、公司理念的转变、激励系统以及反馈系统的建设等配套措施。本文的结论如下：第一，EVA与BSC相结合的业绩评价体系能够弥补传统业绩评价的不足，更好的发挥衡量价值创造的作用；第二，EVA与

5、BSC相结合的业绩评价体系适用于HS公司，能够更好的体现公司的战略目标和经营特征；第三，应用EVA与BSC相结合的业绩评价体系需要公司上下人员以及其他管理系统的协调配合。同时，本文尚存在以下不足：由于EVA与BSC相结合的业绩评价体系尚没有在HS公司实施，所以本文对于实际实施起来遇到的实际困难和应作出的相应调整并没有合理的预期。如果要在HS公司具体实施，还需要合理听取专家的意见和建议，才能真正符合HS公司的具体实际情况，发挥EVA与BSC相结合的业绩评价体系的最大作用。关键词：EVA；BSC；业绩评价体系CombinationofEVAandBSC

6、performanceevaluationsystem——takeHScompanyasanexampleAbstractAneffectiveperformanceevaluationsystemrequiresnotonlyplayingasupervisoryroletoguidethebehaviorofmanagersandstaff,butalsocarryingouttheenterprise'smanagementphilosophyanddevelopmentstrategy.Asthemarketenvironmentbecom

7、esincreasinglycomplex,singleperformanceevaluationsystemhasbeenunabletomeettheneedsofenterprisemanagement.Onlyifenterprisesintegratedifferentperformanceevaluationsystemtomakeupforthelimitationsofeachmanagementtools,willenterprisescreategreatvalue.EVAandBSCareeffectivetoolstomea

8、sureenterprisevaluewhichfollowvalue-orientedphilosophy.Whatmo