数字电子技术实验讲义(13年12月修订)new

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1、计算机科学学院数字电子技术实验讲义计算机系统结构教研室2013年12月修订目录数字电子技术实验说明....................................................................1实验一集成与非门的逻辑功能转换实验....................................3实验二利用SSI设计组合逻辑电路............................................5实验三利用MSI设计组合逻辑电路...................................

2、........7实验四触发器及简单时序电路实验............................................8实验五双向移位寄存器的应用实验..........................................10实验六计数译码显示电路应用实验..........................................121数字电子技术实验说明一、数字电子技术实验目的《数字电子技术》是计算机科学相关专业必修的一门专业技术基础课程，也是一门理论与实践紧密结合的课程。《数字电子技术》实验是该课程的一个重要教学环节，这

3、个环节将在学生较全面地掌握数字系统分析与设计的理论知识的基础上，充分运用所学知识，选择熟悉的各种不同规模的逻辑器件进行逻辑电路的设计。通过这个过程，强化学生理论应用于实践的灵活性，进一步提高学生分析问题和解决问题的能力。二、实验方式和手段目前，我们采用华中科技大学计算机学院欧阳星明老师编写的《数字电路逻辑设计》作为主教材，采用清华大学教学仪器厂研制的TEC-8计算机硬件综合实验系统和欧阳星明老师组织研制的IVDLEP虚拟实验平台实施《数字电子技术》的实验教学。TEC-8实验系统提供了不同规格的芯片插槽，可以使用中小规模集成电路芯片采用硬连线的方式完成基本的数字电

4、路实验，也可以使用实验系统上提供的FPGA完成综合性数字电路及数字系统设计实验，灵活性较大。IVDLEP虚拟实验平台是一个专门用于《数字逻辑》实验的软件系统，借助这个系统，可以完成原来必须在硬件试验箱上进行的实验内容，使得数字系统设计的实验不再受到实验设备和器件的制约，同时又能够充分体验到硬件实验的过程和效果。三、实验过程要求整个实验过程分为三个阶段：预习准备阶段、实验验证阶段和总结报告阶段。1、预习准备阶段：正确理解实验目的和实验内容，完成预习报告。预习报告中必须包含如下内容：（1）实验目的；（2）实验注意事项；（3）实验具体内容（包括设计步骤、实验电路、测试

5、验证表格（填好理论结果））。2、实验验证阶段：根据预习报告中的内容，在实验平台上搭建电路，验证结果，请老师验收。3、总结报告阶段：总结实验过程，分析实验结果，完成实验报告。实验报告必须包含如下内容：（1）预习报告中的内容；（2）实验结果及结果、现象分析；（3）思考题；（4）实验心得。四、实验项目设置根据数字电子技术的实验教学计划，可选择完成本实验讲义中的4~6个实验项目，这些都是非常基础的实验，必须掌握。每个实验3学时，共计12~18学时。具体项目如下：实验1基本逻辑门及功能转换实验（3学时）实验2利用SSI进行组合逻辑电路设计（3学时）实验3利用MSI进行组合

6、逻辑电路设计（3学时）1实验4触发器及简单时序电路实验（3学时）实验5移位寄存器应用实验（3学时）实验6计数器及译码显示电路设计实验（3学时）五、实验成绩构成数字电子技术实验成绩由三部分构成，分别是预习成绩、实验成绩和报告成绩。各部分根据具体完成情况以A、B、C、D四等级记录成绩，最后综合构成百分制成绩记入学期总评成绩。根据教学大纲，数字电子技术实验成绩占该课程总评成绩的20％。六、注意事项1、实验之前必须完成实验预习报告，内容完整，报告整洁、清晰，实验前必须经指导教师检查签名并评定成绩；2、进实验室进行实验必须提供相关证件，在登记表上登记之后方可进入实验室，并

7、一定对号入座；3、实验过程中不要大声喧哗、到处走动，不要未经允许擅自离开实验室；4、每个实验项目中必须完成的内容一定要自觉完成，必须检查的内容一定要经过老师检查之后签定成绩才算完成；5、每次实验必须自觉登记实验成绩（包括纸质表格和电子表格）；6、实验过程中保持实验室清洁，实验结束将实验台整理干净，在登记表上签名确认方可离开实验室。七、参考资料[1]欧阳星明.数字逻辑（第二版）.武汉：华中科技大学出版社，2005.3[2]徐惠民.数字逻辑设计与VHDL描述（第二版）.北京：机械工业出版社，2004.8[3]杨春武等.TEC-8计算机硬件综合实验系统实验指导书.（电

8、子文档）2实验一集成与非