新任经理全面管理技能提升训练new

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1、适合对象：新上任主管、经理，即将晋升主管、经理的人士新任经理全面管理技能提升训练2012年4月14-15日上海

2、2012年4月21-22日北京

3、2012年5月12-13日深圳2012年5月19-20日上海

4、2012年6月09-10日北京

5、2012年6月16-17日深圳2012年6月30-7月1日上海

6、2012年7月14-15日北京

7、2012年7月21-22日深圳2012年8月11-12日上海

8、2012年8月18-19日北京

9、2012年9月01-02日深圳2012年9月08-09日上海

10、2012年10月20-21日北京

11、2012年11月03-04日

12、深圳2012年11月17-18日上海

13、2012年11月24-25日北京

14、2012年12月07-08日深圳2012年12月15-16日上海主讲老师：曹礼明●课程背景curriculumbackground企业的发展壮大，需要管理干部的快速成长；面对越来越激烈的市场竞争，需要管理干部的管理水平快上台阶。许多企业的中层管理干部，尤其是新任的主管经理，从专业岗位转换为主管经理后，对管理工作及管理角色的认识不到位，管理工作片面而被动，没有真正把管理的责任担当起来。有些中层管理干部虽然具有管理意识，但缺思路，缺方法，缺动作，管事带人效果不佳，事情没做好，人员

15、没留住，团队不成型，积极性不高，凝聚力不够，归属感不强，干部自身忙而累，累而烦，久而久之麻木倦怠！新任经理全面管理技能提升训练培训帮助新任经理、主管等企业管理干部，系统理解管理的逻辑性，站在整体角度，把握管理角色，理解人事管理的相辅相成，分析问题，梳理思路，探讨方法，演练工具，帮助缩短中层干部的成长周期，减少管理失误，提高管理效率，以适应市场竞争形势和企业的快速发展！●培训收益trainingincome1、建立对管理的整体和系统思维，理解从问题，思路，系统，方法到动作的管理线索2、理解管理者在企业里应承担的责任，角色身份，应表现出的态度和意识3

16、、掌握把工作管好的方法和技巧–计划，组织，控制（目标管理与绩效考核、执行力控制），创新4、掌握带人带团队的方法–培养下属，沟通协调，发挥领导力，用人授权，团队建设，激励设计5、促进自我提升–时间管理，高效工作方法，职业认识与修养●课程大纲curriculumintroduction第一部分自我管理一、管理与角色认知1、从专业走向管理后，如何实现角色转换？2、管理的目的是什么？3、管理者要承担哪些管理责任？4、管理者如何确立自己对上，对下，对中的身份定位？5、管理者应具备的基本管理态度与意识6、管理者应具备哪些管理和领导技能？【讨论互动】：你是如何

17、理解管理及角色的？二、管理者工作方法1、时间管理◇时间分析：我的时间用的有效吗？◇时间管理的四个象限◇四个象限的策略和目标◇管理者如何识别轻重缓急？◇好钢用在刀刃上–如何抓住工作的重中之重？【参考工具】：时间分析表【案例分析】：周经理的时间表【互动讨论】：部门经理的第二象限工作有哪些？2、其他常用工作方法◇结构分解法◇重点管理法◇头脑风暴法◇项目管理法◇目标管理法◇PDCA◇SWOT◇5W3H◇SMART第二部分工作管理一、工作管理–工作计划1、计划为何重要？2、制定计划的步骤3、目标制定SMART原则4、如何做工作分解？5、工作评估与排序6、工

18、作资源安排【工具演练】：用WBS工具做工作策划与分解【工具模板】：WBS参考模板【参考模板】：工作计划EXCEL表格二、工作管理–工作组织1、什么是工作组织？组织的目的是什么？2、企业组织结构设计的目的3、部门岗位设置4、如何做职位分析？5、工作组织原则【模板分析】：岗位说明书【模板参考】：工作分析表三、工作管理–执行控制1、企业执行力差的管理因素【讨论互动】：执行不力的管理因素2、工作执行控制的策略3、工作控制方法与工具◇分段控制法◇三要素控制法◇稽核控制法◇数据控制法【工具演练】：控制卡设计练习【参考工具】：三要素控制卡【案例分析】：三要素控

19、制卡工具的应用【案例分析】：分段控制法应用【案例分析】：稽核控制法应用4、目标管理与绩效考核◇目标设置与绩效计划a)企业目标分解方法b)如何确定下属考核内容？c)如何对考核内容设计量化标准？d)提前约定评价与奖惩办法e)绩效计划沟通与承诺【模板参考】：销售人员考核项设置【模板工具】：绩效考核计划表【模板工具】：绩效承诺书◇绩效跟踪反馈与辅导a)如何建立绩效数据与记录b)对工作绩效进行跟踪和反馈c)绩效过程控制【模型参考】：绩效反馈模型◇绩效考核与面谈a)绩效考核的步骤与内容b)绩效面谈的技巧和方法◇奖惩与结果应用◇奖励及时发放的重要性◇如何设计公

20、平合理的奖金制度四、工作管理–工作改善1、改进与创新意识2、发现问题的方法3、问题分析与解决模型4、建立改善机制【参考工具】：问题解决8