杨恒林个人对照检查材料定稿

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1、党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料金川区双湾中学校长杨恒林（2014年6月）这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是加强作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，以达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标。我通过参加中心组学习、支部学习、自学等形式多样的学习活动，联系自己的思想和实际工作，对照本次活动的要求，重点查摆自己的存在的问题和不足，认真分析问题产生的原因，寻找改进方法，实现自我提高。一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定及省委“双十条”规定方面的情况（一）贯彻执行纪律和规定情况我在政治原则、政治立场、政治

2、观点上始终能同党中央保持高度一致，在工作和生活中，严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线不动摇。对于党中央做出的重大方针和政策坚决拥护，不发表相反的言论，更不做与党中央决定、决议等相违的行为。（二）有关情况说明1、用车。2013年5月学校公务用车已经报废，学校现在没有公务车辆，本人自己现有排量1.4，帕萨特型号自购车一辆；-13-2、住房。我现在只拥有130平方米自购商品住房一套，于2005年购买，价格17.9万元。3、办公用房。按照上级要求，我校及时清理了超标办公用房，我现在所使用的办公室为12平方米，面积和办公设施都没有超过规定；4、人情消费。没有利用

3、公款的进行人情消费；5、职务消费。不存在公款吃喝、公款旅游、公款消费等职务消费情况。6、经费开支。严格按照财务制度和个人权限处理学校经费开支。7、配备秘书。没有配备秘书。8、家属子女从业。我的妻子没有工作，在家，女儿在吉林大学就读；9、出入私人会所。没有利用公款置办消费会员卡，没有出入私人会所。（三）执行政治纪律和八项规定及省委“双十条”规定方面存在的问题本人能够严格执行党的政治纪律，在工作，生活中对党负责，听党指挥，时刻牢记入党誓言，严格遵守党中央“八项规定”和省委“双十条”规定。二、“四风”方面存在的突出问题教育实践活动以来，在上级党组织的指导下，通过

4、座谈会、个别访谈、群众提、上级点、督导组反馈等形式广泛征集群众意见和建议。到目前为止，群众反映9条，上级点明2-13-条，督导组反馈1条，经过自己查摆，共梳理出四风问题12条。(一)形式主义1、把理论学习当做“软指标”，表面上抓得“紧”，实际上放的松。在理论学习上，常常对自己要求不高、要求不严。常常因为身体不好，工作忙，时间紧，放松了理论学习和水平提升。如在集体学习时，态度不严肃，有时还拿政治话题开玩笑；学习心得只是在网上下载应付，甚至有时还让别人代为下载，没有结合自己的工作实际做深刻的自我剖析。2、考虑眼前多，谋划长远少。总认为自己年纪已经大了，再没有什

5、么“前途”了，只需要做好自己任期内的事情就行了，对学校的主体发展和长远规划缺少深入系统的思考，没有形成明确的发展方向和清晰地发展思路。2013年，教育局要求学校制定三年规划，我只是把我个人的想法简单的向班子成员做了传达，制定过程参与比较少，对成稿的规划也没有进行科学的论证，落实与执行，没有深入一线，及时督促。3、关注上级多，倾听一线少。在开展工作时，还存在严重的“对上负责”的思想，习惯性地把“完成上级要求”-13-作为开展工作的出发点，深入教学一线少，不注重倾听一线教职工、学生和家长的实际需求。学校很多工作，首先想到的是让上级领导满意，而不管学校师生的感受

6、。如在去年冬天的一次检查中，为了让领导满意，要求教师在寒风中站在门口迎候检查。在领导检查时，为了楼道内的安静而不让学生下课，这些做法都是形式主义的表现。4、关注过程、表面多，注重实效少。还习惯以会议贯彻会议，工作只注重布置任务、指导检查少；注重表面文章多，实效关注少。由于自认为学校中心工作为教学工作，对上级的一些如道德讲堂、文明城市，法制教育等文件有时存在以会议贯彻会议，会议只是传达一下上级的会议精神，对落实会议精神的工作要求也是泛泛而谈；有些工作有布置、无检查，以致有些工作的落实不到位，活动的开展不具体，材料的报送不及时。（二）官僚主义5、偏重管理多，主

7、动服务少。在做决策，定制度，开展工作时，习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题，缺少换位思考的意识，还不习惯站在一线教师和班主任的角度看问题。如在对班主任的要求上，一刀切地要求所有班主任必须按时出操，跟操，参加晨会，而对班主任的实际情况缺少调研。有一次我批评了一位出操不及时的班主任，这位老师非常委屈地告诉我，自己下车后就要进教室看管早自习，完了马上出操，接下来就要连着上两节课，连吃早点的时间也没有。他问我，饿着肚子能干什么，我无言以对。6、倾听中层管理者的汇报多，了解教师、学生心声少。-13-对教师学生的情况了解主要通过班主任和学校中层领导介绍汇报，虽然坚持

8、召开学生座谈会，并积极参与学校活动，但深入接触学生还是很少。了解学