驻邕高校贫困生资助后续管理研究——基于整体性治理理论视角

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1、公共公共管理管硕士学位理论文硕士廖国声驻邕高校贫困生资助后续管理研究驻——基于整体性治理理论视角邕高校贫困生资廖国声助后续管理研究2013二○一三年十二月分类号G63密级UDC公共管理硕士学位论文驻邕高校贫困生资助后续管理研究——基于整体性治理理论视角廖国声研究方向教育经济指导教师林春丽论文答辩日期2013年12月2日学位授予日期2013年12月31日答辩委员会主席朱立言论文评阅人席恒王国华广西大学学位论文原创性声明和学位论文使用授权说明学位论文原创性声明本人声明：所呈交的学位论文是在导师指导下完成的，研究工作所取得的成果和相关知识产权属广西大学所有。除已注明部分外，论文中不包含其他

2、人已经发表过的研究成果，也不包含本人为获得其它学位而使用过的内容。对本文的研究工作提供过重要帮助的个人和集体，均已在论文中明确说明并致谢。论文作者签名：年月日学位论文使用授权说明本人完全了解广西大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，即：本人保证不以其它单位为第一署名单位发表或使用本论文的研究内容；按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。请选择发布时间：□即时发布□解密后发布（保密论文需注明，并在解密后遵

3、守此规定）论文作者签名：导师签名：年月日驻邕高校贫困生资助后续管理研究——基于整体性治理理论视角摘要随着我国高等教育由精英教育向大众教育推进，越来越多贫困学生通过高考改变命运，进入高校深造。与之相伴而生的，是高校贫困生问题日益凸显。国家和政府为解决这一难题，在原有的奖助学金基础上加大资助力度，逐步形成以“奖、贷、助、补、减、免”为主体的、多元化的经济困难学生资助政策体系。这是一件利国利民的好事。但是，在扩大资助的同时，也出现诸如“伪贫困生”、借贷不还、重复申报资助等一系列不诚信行为，在一定程度上使国家资助政策遭受不利影响。本文以C学院等7所驻邕高校为例，对贫困生资助后续管理现状进行调

4、查分析，找出高校贫困生资助后续管理中存在的问题。在此基础上，以整体性治理理论为指导，结合C学院等7所驻邕高校实际，从需求导向、沟通合作、整合技术、协调关系和培养责任感等五方面对驻邕高校贫困生资助后续管理提出有针对性、可供借鉴的建议。本文共五章，第一章为绪论部分，包括选题缘由、研究背景和意义、国内外研究现状；第二章进行相关概念界定并阐述整体性治理理论，以此作为研究的理论基础；第三章为驻邕高校贫困生资助后续管理现状和成因分析；第四章从整体性治理理论视角对完善驻邕高校贫困生资助后续管理提出对策建议；第五章是结论。关键词：整体性治理高校贫困生资助后续管理IRESEARCHONTHEFOLLO

5、W-UPMANAGEMENTOFFUNDEDPOCERTY-STRICKENSTUDENTSINNANNINGCOLLEGESANDUNIVERSITIES——BASEDONTHEPERSPECTIVEOFHOLISTICGOVERNANCETHEORYABSTRACTWiththehighereducationshiftingfromeliteeducationtomasseducationinChina，moreandmorepoverty-strickenstudentsaregoingtochangetheirdestinybyentrancingintotheinstitu

6、tionsofhigherschoollearning．Atthesametime，theproblemaboutpoverty-strickenstudentsinCollegesanduniversitiesisbecomingsevere．Inordertosolvethisproblem，ThenationandgovernmentgraduallymaketheframeoftheStudents’FinancialAssistancePolicySystemincludingScholarships，Loans，Grants，Subsidies，Reducingtuiti

7、onfees，Free，whichbasingonoriginalsystem．Thisisareasonablygoodthingforthenationandthepeople．However，withtheexpansionoffunding，therearedishonestysuchas"pseudopoverty-strickenstudents"，nopaying，applyingrepeated，whichbringsomeminusinf