multisim+2001在模拟电路教学中的应用研究

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1、万方数据2005年9月。第22卷第5期湖北教育学院学报JoumalofHubeiInstituteofEducationSep．2005V01．22No．5Multisim200l在模拟电路教爹中的应用研宓徐辉(湖北教育学院物理与电子信息系，武汉430205)摘要：本文利用Multisim2001电路仿真软件分析了电压串联负反馈放大电路的各项性能指标，证明采用电路设计仿真软件进行仿真实验教学可有效地对理论教学起到辅助作用。利用电路仿真技术的先进教学手段进行教学，提高学生学习兴趣和课堂教学效果，是值得广大教师研究的又一新课题。关键词：M11ltisiⅢ2001；

2、仿真；电压串联负反馈中图分类号：口15文献标识码：A文章编号：1007—1687(2005)05一0050一04作者简介：徐辉(1970一)，男，湖北教育学院物理与电子信息系，讲师。1引言《模拟电子技术基础》是一门实践性很强的专业技术基础课，若在学习理论知识的同时，辅助实验演示或实验，可以提高课堂教学效率，收到事半功倍的效果。随着计算机技术的发展，计算机辅助教学作为一种现代化教学手段，它集图像、声音、文字、动画于一体，通过教师、计算机、学生之间的交互，完成各种实际的教学功能。EDA(电子设计自动化技术)是一门综合了现代电子与计算机技术，以计算机为平台对电子电路

3、、系统或芯片进行设计、仿真和开发的计算机辅助设计技术。Multisim2001软件的出现，使实验室进入课堂成为可能。课堂上教师可以根据讲课需要，通过操作计算机，运行软件，模拟各种实验，并根据需要随意控制，使“实验结果”反复重现，使实验演示与教师的讲解同步进行；通过屏幕的展示，使一些抽象的概念形象化，将一些学习方法以动态方式图解；也可以由学生自己动手，运用multisim2001软件进行仿真实验，得到“实验结果”。在整个教学过程中，使学生自始至终都保持极高的学习兴趣。这样的教学模式生动活泼，调动了学生的学习积极性，加深了学生的理解和记忆，提高了课堂教学效率。本文

4、主要以负反馈放大器为例，介绍利用multisirr·2001平台对模拟电子电路进行辅助仿真教学得出与理论相符合的结果。以利于课堂教学的成功进行。2Multisim功能及特点Md陆sim是加拿大IntemctiveImageTecllIlolo西e8公司出品的板级电路仿真软件，适用于模拟和数字电路的设计。2001是该工具包含了电路图输入、spice仿真、HDL设计输入和仿真、可编程逻辑综合及其他设计能力。增加了大量的VHDL元件模型，可以仿真更复杂的数字元件，在保留了EWB形象直观等优点的基础上，大大增强了软件的仿真测试和分析功能，大大扩充了元件库中的元件的数目

5、，特别是增加了大量与实际元件对应的元件模型，使得仿真设计的结果更精确、更可靠、更具有实用性。Multisim2001软件具有以下的功能：(1)具有丰富的元件库Multi8im2001主元件库提供了一个庞大的元件模型数据库，并且用户通过新增的元件编辑器可以建立自己的元件库。(2)类型齐全的仿真在M出面功2001电路窗口中，既可以分别对数字或模拟电路进行仿真，也可以将数字元件和模拟元件连接在一起进行仿真分析，还可以对射频电路进行仿真。(3)高度集成的操作界面Multisim2001将电路原理图的创建；电路的测试分析和结果的图表显示等，全部集成到同一个电路窗口中。整

6、个操作界面就像一个实验工作台，有存放仿真元件的元件箱，有存放测试仪器仪表的仪器库，有进行仿真分析的各种操作命令。(4)强大的分析功能MultisiⅡ】200l提供了十几种电路的分析功能，有直流工作点分析、交流分析、瞬态分析、傅里叶分析等，可帮助设计者分析电路的性能，大大缩短分析时间。(5)强大的虚拟仪器仪表功能Mul6sim2001提供了双踪示波器、逻辑分析仪、波特图示仪、数字万用表等十多种虚拟仪器、仪表，操作界面如同在实验室中亲手操作仪器一样，可非常方便地用于分析研究和教学，逻辑分析仪、网络分析仪更是一般实验室不可多得的高档仪器。(6)具有VHDI／Verd

7、og的设计和仿真功能Multi8i删1包含了VHDL／Verilog的设计和仿真，使得大规模可编程逻辑器件的设计和仿真与模拟电路、数字电路的设计和仿真融为一体，突破了原来大规模可编程逻辑器件无法与普遍电路融为一体仿真的缺陷。(7)提供多种输入输出接口M出sim2001可以输入由spice等其他电路仿真软件所创建的spice网表文件并自动形成相应的电路原理图，可以把Multisim2001环境下创建的电路原理图文件输出给Protel等常见的PcB软件进行印刷电路板设计，也可以将仿真结果输送到MamcAD和Excel等应用收稿日期：2005—06—10万方数据万方

8、数据52湖北教育学院学报?K1闭合，有