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1、附件IMC/09-10(1)/09a(東華三院港九電器商聯會小學學校發展計劃三年學校發展周期2009/10-2011/12東華三院港九電器商聯會小學學校發展計劃二零零九/一零至二零一一/一二年目錄頁數一、東華三院辦學宗旨1二、本校辦學宗旨1三、辦學目標2四、校訓3五、教育信念3六、校情檢視上周期學校發展計劃成效4檢討學校整體表現9「強、弱、機、危」分析14七、三年期的關注事項(按優先次序排列)15學校發展計劃(三年期)1.確保基本能力,提升高階思維162.照顧不同學習需要的學生183.引導學生活出健康人生19東華三院港九電器商聯會小學東華三院港九電器商聯會小學(一)東華三院辦學宗旨東
2、華三院一貫的辦學精神乃為社會提供完善及多元化的教育服務,作育英才,使兒童及青少年成長後能盡展所長,回饋社會。為本港兒童及青少年進行「全人教育」,提供一個優良的學習環境,使能發揮個人的潛能,日後成為具備知識技能、有獨立思考能力,勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。培育兒童及青少年有正確的價值觀和積極的人生觀,並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸,勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。(二)本校辦學宗旨本校秉承東華三院小學之辦學宗旨,致力為新界北區兒童提供完善的學習環境及愉快充實的學校生活,並透過學校設計周全的課程,使學童在德、智、體、群、美、情、靈各方面都獲得均衡的發展。在品德教育與學業成
3、就並重的理念下,期望學生能成為富知識、具技能、熱愛生命及積極回饋社會的良好公民。學校發展計劃(09/10至11/12)-1-東華三院港九電器商聯會小學(三)辦學目標I.與學生個人成就有關的目標1.加強學生運用語文的能力,使語文成為他們思想和與人溝通的有效工具。2.培養學童對資訊科技及數學的興趣,並增強他們運用數學和資訊科技的能力。3.教導學生學習分析事物與及解決問題的技能,並培育他們創造的能力。4.教導學生認識世界、國家社會以及人與環境之間的關係。5.培育學生的公民意識及責任感。6.培育學童遵守紀律的精神和正確的人生觀。7.啟導學生崇尚精神生活,並訓練兒童提高閱讀的興趣和能力,養成終
4、身學習的習慣。8.培養學童對音樂和歌唱的興趣及欣賞能力。9.培養學生對美術和手工藝的欣賞能力,並啟導個別學生發展多方面的藝術創作。10.幫助學生發展體適能和一般的運動技巧。11.培育學生對運動的愛好,養成強健的體魄。II.與學生學習有關的目標1.透過校本課程設計和實施,為學生提供學習機會,並培育他們發展多元智能及九大共通能力。2.提供多元化的課外活動,全面發掘學生的潛能,並使他們能享受愉快充實的學校生活。3.使學生更加了解社會的轉變及人際的關係,並多給予學生發展社交能力的機會,以配合未來生活的發展。4.設計均衡課程,培育學生發展有意義和豐盛的人生。III.與教師專業發展有關的目標1.
5、全面推行教師考績制度,以配合教師專業發展。2.鼓勵及提供支援,以協助教師參加專業進修課程。3.鼓勵更多教師攻讀在職進修學位及高級學位課程。4.鼓勵教師參加配合教育改革及學校發展方向的進修課程。5.提升教師領導及管理效能。6.提升教師照顧不同學習需要學生的能力。學校發展計劃(09/10至11/12)-2-東華三院港九電器商聯會小學IV.與學校行政及管理有關的目標1.充份利用學校所能提供的最佳資源,讓學生獲取最大的學習機會、支持和發展。2.促進教師全面參與學校的決策管理和行政工作。3.發展不同的途徑,與家長溝通及聯繫,並提供各種機會,讓學生家長參與不同的學校活動。4.參與社會及區內活動,
6、向外界宣傳學校的形象和成就。5.培養教職員積極融洽的工作態度和建立良好的工作氣氛。6.增強教職員對學校的歸屬感。7.繼續透過校本管理,推展優質教育。V.與學校資源有關的目標1.繼續發展學校成為一個更適合學習及能照顧學生需要的環境。2.適當地運用社會和社區的一切資源,以配合校內教與學的推展。3.增添教學器材和設備,加強教學效果。4.運用家長所能提供的人力資源,協助發展學習活動。(四)校訓【勤】不倦不厭全力以赴【儉】莫濫莫奢恰如其份【忠】無怨無私誠心盡力【信】休詐休疑擇善固執(五)教育信念我們相信每位孩子均有其獨特的潛能,因此學校教育一切皆以學生為本位,致力設計多元課程,照顧學童不同的需
7、要,讓每位學生均有全面的學習及發揮機會;我們著重培育孩子全人發展,養成積極的學習態度、獨立的思考能力及正確的價值觀。我們相信家校合作對培育孩子成長的重要性,因此我們重視與家長並肩合作,同心協力陪伴孩子於成長路上昂首前進;使孩子能由家庭、學校出發,建立良好的人際關係及發展領導才能,服務別人及貢獻社會。我們相信品德教育與學業成就同樣須要關顧,因此我們積極構築溫馨和諧校園,讓孩子在充滿愛心、關心、接納的環境中愉快學習,增長知識及技能;並能在生命教育的薰陶下,學會
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