阿尔茨海默病appsweps1de9双转基因小鼠的筑巢行为研究

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1、分类号学号M201075635学校代码10487密级硕士学位论文阿尔茨海默病APPswe/PS1dE9双转基因小鼠的筑巢行为研究学位申请人:王淑楠学科专业:神经病学指导教师:张苏明教授答辩日期:2013年5月华中科技大学硕士学位论文ADissertationSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheDegreeofMasterofMedicineAresearchofnestingbehaviorinAPPswe/PS1dE9doubletransgenicmiceofAlzheimer'sdiseaseCandidate:

2、WangShunanMajor:NeurologySupervisor:Prof.ZhangSumingHuazhongUniversityofScienceandTechnologyWuhan,Hubei430030,P.R.ChinaMay.2013华中科技大学硕士学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月日

3、学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□,在年解密后适用本授权书。本论文属于不保密□。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:指导教师签名:日期:年月日日期:年月日华中科技大学硕士学位论文目录一、中英文缩略词……………………………………………….1二、正文1、中文摘要……………………………………………………..22、英文摘要

4、……………………………………………………..43、前言……………………………………………………..........54、材料与方法………………………………………………75、结果………………………………………………………106、讨论………………………………………………………157、参考文献…………………………………………………18三、全文小结………………………………………………..22四、综述…………………………………………………......23五、致谢……………………………………………………..37中英文缩略词ADAlzheimer’sDisease阿尔茨海默病DLADailylive

5、activities日常活动能力BPSDBehavioralandPsychologicalsymptomsofdementia痴呆的行为和精神症状APPAmyloidPrecursorProtein淀粉样蛋白前体物质PS-1Presenilin-1早老素-1AβBeta-Amyloidproteinβ-淀粉样蛋白1阿尔茨海默病APPswe/PS1dE9双转基因小鼠的筑巢行为研究华中科技大学同济医学院附属同济医院硕士研究生:王淑楠硕士生导师:张苏明中文摘要目的观察阿尔茨海默病APPswe/PS1dE9双转基因小鼠的筑巢行为。方法用纸巾筑巢法对3、6、12月龄APPswe/PS1dE9双

6、转基因小鼠及其同胞阴性(即野生型小鼠)小鼠的筑巢行为进行评估,统计开始筑巢的时间,以及2小时、24小时、48小时三个时间点的筑巢分数。结果APPswe/PS1dE9双转基因小鼠从3月龄起即出现筑巢开始时间的延迟(P<0.05),2小时筑巢成绩降低(P<0.05);12月龄双转小鼠在2小时、24小时、48小时筑巢成绩均较野生型小鼠降低(P<0.01;P<0.01;P<0.001)。年龄对筑巢成绩的影响在双转基因小鼠,有统计学意义(P<0.01),而在野生型小鼠则无(P>0.05)。结论APPswe/PS1dE9双转小鼠从3月龄即出现筑巢开始时间延迟,短期筑巢质量减低。表现出基因和年龄相关

7、的筑巢能力受损。关键词阿尔茨海默病APPswe/PS1dE9双转基因小鼠筑巢行为2华中科技大学硕士学位论文AresearchofnestingbehaviorinAPPswe/PS1dE9doubletransgenicmiceofAlzheimer'sdiseaseDepartmentofNeurology,TongjiHospitalMedicalCollege,HuaZhongUniversityofScienceandTechnolog

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