小升初家长必备的八条择校小经验

小升初家长必备的八条择校小经验

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1、小升初家长必备的八条择校小经验   小学升初中,不少家长选择让孩子择校,无非是孩子直升的学校不理想。家长们都想让孩子上一个好的环境,能在升高中时占到优势。不过择校也要谨慎,下面是有经验家长总结的择校小经验,希望能够帮助正在择校的家长。   (1)家长尽量多的了解各个重点学校的情况,全面搜集信息。   (2)家长最好与学校的老师比较熟,可以让班主任盯孩子。   (3)家长要充分了解自己孩子的特点。   (4)小升初择校考试,重在平时的知识积累,准备要充分,能力好才是王道。   (5)适合孩子发展的学校才是好学校。   

2、(6)学校的距离远近也很重要。   (7)是否让孩子住校要考虑周全,从孩子自身特点出发。   (8)不能一味坚持择校,保底直升很重要。   这些经验虽然短,但是句句一语中的。名校好处多,择校需谨慎。2015济南小升初择校已经开始,然而,济南小升初的“新手”爸爸妈妈们却不知道小升初择校应该如何着手。开始病急乱投医,“眉毛胡子一把抓”,本文将告诉2015济南小升初择校的爸爸妈妈们,记住择校要领,小升初择校其实并不难。  【择校攻略】  首先,公办初中的教师流动相对较少,往往可以保证一批老师从孩子初一年级带起直到初三毕业;

3、而民办初中的教师流动相对较为严重,可能会遇到中途换老师的情况;但民校优势在于,由于在入学初期就带有选拔性质,所以学生的整体成绩和各方面的表现可能会比公办初中的学生好些,相应地孩子和家长的压力也更大一些,学生成绩起伏较大。家长要根据孩子自身的情况和家庭条件出发,及早为孩子确定保底学校,有了保底学校就可以大胆的尝试名校小升初招生考试。  【新六报班吗?】  支持的声音:90分到100分还有进步空间  家长们表示,现在小升初择校“牛娃”满天飞,大多数孩子平均分98分都不能保证是班里前5名。小学毕业考很多孩子都能抱双百甚至,

4、三科全中,科科满分。90多分,也很不错,但是还有进步空间。如果孩子直升初中学校好的话,打好基础,报个普通班即可,但2015济南小升初若要择山大附、济外、三校,稼轩就一定要报班,建议数学报学而思。  总之。支持六年级报班学习的家长认为,牛娃到处有小升初如果得过且过,上个不错的直升初中也可以“混混日子”,但如果2015济南小升初,要想择得济外、山大附、稼轩,就一定要报班学习,90分到100分的差距还要依靠培训老师来弥补。济南公开招考的名校报考人数多,在这样的大环境下,家长和孩子应该做些什么、怎么做才能帮助孩子在小升初的择

5、校考试中脱颖而出,成了我们所有人最关注的问题。老师结合了多年小升初教学的经验以及各方面小学生儿童心理的研究,做出了一些总结,希望能对家长和学生有所帮助。  语文  一、运用(基础)部分。  试题主要考查注音、成语改错别字或根据意思写成语、古诗词默写等几个方面。  1、注音。考日常生活中最容易读错的字。如“伫立”的“伫”、“糟粕”的“粕”等。所以,在日常生活中拿不准的字一定要勤查字典。  2、成语。考查形式多样。有改错,如“鞠躬尽悴”的“悴”(应是“瘁”)、“不可思意”的“意”(应是“议”);有根据意思写成语的,如“岛

6、屿像星星、棋子一样分布”等。除了平时的积累外,建议同学们看看《史记》、《三国演义》中的成语故事。  3、古诗词默写。一般都是上句接下句,或下句接上句,错字一分不得。这就要求学生对于名诗句不仅要会背,而且还要会写。另外,考查的范围也有所扩大,建议初中生必背的80首诗的名句最好会背、会写。  二、读部分。  阅读分文言文阅读和现代文阅读。文言文的选材大多是一些传统的故事,文言文主要是要读懂,然后,才能会解释字词、翻译句子。建议读读《初中课外文言文》。至于现代文阅读,一般考两类文章:一类是写人叙事的文章,一类是写景抒情的文

7、章。多是从段落中提取信息、抓文章中心、理解句子含义等。只要方法掌握,学生抓住中心去阅读,一般不会出现太多问题。  三、作文。  语文差距,有时更多的是作文的差距。小学生的作文大多是流水账,内容无主次,无详略,更无生动形象的描写。应该让学生多积累一些名言佳句、名篇等,灵活恰当地运用到作文中去,让作文多一些文化的积淀。另外,方法和技巧、写作速度等,也要在老师科学的训练中提高。  数学  首先,要保证各专题的知识点和考点耳熟能详,也就是知识体系一定要完整。例如:数论中就包括了数的整除、质数合数、约数倍数、余数同余和数位进制

8、五个章节,数的整除又分为四个不同的知识点。章节不熟悉,知识点和考点有缺陷,本来很简单的问题因为接触少而丢分会是很遗憾的事情。  其次,要熟悉各专题常见的题型,尤其是一些经典题型的解题思路和变化。一般考试题里面都会有一些试题是根据这些基本题型改编的。  每个专题准备充分之后,可以做模拟试题或目标学校的考试真题,通过做这些综合测试题发现薄弱的专题,

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