学校是我的舞台学生是我的最爱

《学校是我的舞台学生是我的最爱》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、学校是我的舞台学生是我的最爱东方希望小学董晔在色彩缤纷、人海茫茫的大路上，我意识到自己的渺小；在物欲横流的社会中，我常感觉自己的清贫；可是，每当我踏进菁菁校园，听那一声声真挚的问候，看那一双双求知的双眸，顿觉一股活力注入心田，一份责任油然而生。作为班主任，我深深地感到：学校是我的舞台，学生是我的最爱。以下就我教育工作中的典型案例进行分析。一、案例内容：xxx是三年级转入我班的一个男孩，其家庭比较特殊，父母都是聋哑人，没有和孩子沟通的能力。可以说这个孩子从小生活在无声的世界里。学习成绩差，每次考试三科成绩都是班里倒数第一，尤其不能完成作业

2、。没有朋友，不愿和同学们玩。严重缺乏自信，不善于表达，经常是老师问一句他回答一句，有时甚至只用摇头或点头来表示。和他对视，眼神总是飘忽不定，似乎总有什么事情怕你知道，感觉他的心灵蒙上了阴影，结成了冰，任凭阳光多么强烈，也别想照进来。总是郁郁寡欢，独自一个人呆在角落里。来到班里两年多，同学们甚至很少看到他笑。　以上是我对xxx的一些了解，孩子的自身缺点和出现的问题很多，在诸多问题中，以自卑感，不愿与人沟通交流，5没有自信心尤为突出，这也是引发众多问题的根源。但也不乏优点的存在，上课很安静，很听话等。每当面对这个孩子的时候，我总是想：如果这

3、样发展下去，他的将来会是什么样子?还和他的父母一样，没有一技之长，靠政府的救济度日？可他是个健全的人啊。教师的爱心和责任感告诉我，这个孩子需要帮助。我决定从“自卑”这个根源入手，揭开孩子心头那层阴暗的面纱。二、案例分析：(1)自卑(由于父母聋哑，不能像其他家长一样与孩子正常沟通，导致其出现自卑心理、觉得自已低人一等，下课也不与其他同学玩。)　　(2)自觉性差、有极强的依赖心理。(由于父母没有工作，唯一的任务就是照顾孩子。过于溺爱，所有事情都包办代替，过着衣来伸手饭来张口的生活。)(3)对学习自暴自弃，不按时完成作业。(家庭的不幸给其心理

4、留下创伤，父母无法与其沟通交流，不能监督和辅导孩子功课，影响了他的学习，致使他心中无明确的学习目的和学习动力。久而久之，不懂的东西越来越多，受的挫折越来越多，索性自暴自弃。)三、案例诊断：5　根据他的心理问题和行为习惯，我重点培养他的自信心，让他学会与他人交往，帮他树立学习的动力，逐渐培养良好的学习和生活习惯。　　(1)用爱的力量把他拉向学生中间　　因为特殊的家庭缘故，他仿佛感觉自己成了父母双全的“孤儿”，心灵上受到了严重的创伤，多给他一些爱护，让他充分感受到集体的温暖，慢慢忘却父母的缺陷给他带来的“人格”上的伤害。感情上有了一定的寄托

5、，对学校、老师、同学有了感情，就不至于发生自暴自弃现象。一方面我注意观察，寻找机会亲近他，关心他，信任他，拉近师生间的距离。如我发现他最近情绪不好时，就找他谈心。另一方面借助班集体的力量帮助他，让他感到集体的温暖。了解到他和xx有话可说，是好朋友，特安排他俩坐到一起，让xx在生活上多帮助他。(2)家校联系，共建和谐这个孩子最大的问题就是作业。三科作业都完不成是家常便饭，偶尔按时交上的也是丢三落四，惨不忍睹。英语老师曾给他的妈妈写过字条，根本无济于事，我也无法直接与他的父母进行沟通。经过多方打听，找到了孩子的姥爷，经常与他的姥爷交流，了解

6、孩子在家的表现，并希望其他的家人多对孩子进行教育。5父母没有监督管理能力，我便建议让孩子每天去姥爷家完成作业。为了改掉他忘作业的毛病，我特意安排班里认真负责的一位女同学每天监督他把各科作业记完整，做完所有作业后让姥爷签名确认。从这段时间的情况看，这个办法还是行之有效的。我想，只要家长配合坚持下去，孩子会逐步转变对学习的态度。只要有进步就能帮他树立信心，从而激发他的学习兴趣。(3)讲究辅导方式赞扬可以对儿童产生奇迹，过多批评则塑造自卑、怯懦的“绵羊”；惩罚易使孩子产生逆反和报复心理。有自卑心理的孩子更需要老师的关爱和赞扬，在教育过程中我注

7、意对他的点滴进步予以及时、热情的表扬。鼓励他多与老师、同学交流。课堂上，只要有他能回答上来的问题我便耐心引导，想方设法创造条件，让他体验到成功的快乐，使他对学习、对生活、对自身逐渐增强信心。四、案例反思：　　在我们这个外来学生居多的群体中，这样那样特殊家庭的孩子几乎每班都有。学生心理异常、行为习惯不好的也为数不少，这对班主任工作提出更高的要求。不论遇到什么类型的学生，都别忘了：教育像是涓涓细流，河中流淌的应是爱心、耐心。我会用爱让该生感受集体的温暖和快乐5，感受与同学友好相处的幸福。同时争取各科老师的配合，在学习上多给他一些指引。要动之

8、以情，晓之以理，这样才能够帮助孩子克服不良心态，与其他孩子一样健康成长。“一个和孩子常年在一起的人，他的心灵永远活泼像清泉；一个热爱培育幼苗的人，他会欣赏到它生长的风烟；一个忘我工作的人，他的形象在别人的记