论中国当代艺术语境下的水彩创作

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1、全日制研究生编号:类教育硕士别同等学力硕士学位论文题目:论中国当代艺术语境下的水彩创作培养单位:美术与设计学院专业名称:美术学指导教师:董喜春研究生:都晓磊完成时间:2013年3月28日沈阳师范大学研究生处制全日制研究生类教育硕士别同等学力硕士学位论文题目:论中国当代艺术语境下的水彩创作论文编号:专业名称:美术学培养单位:美术与设计学院沈阳师范大学研究生处制论中国当代艺术语境下的水彩创作中文摘要本文通过研究西方当代艺术对中国当代艺术的影响,以及中国当代艺术语境的形成过程与当代水彩发展相比较,反映出中国当代水彩创作在当代艺术语境下存在的诸多问题

2、。如水彩创作题材单一,水彩创作思想、观念陈旧,水彩创作形成的本土语言、符号表面化。导致这些原因的因素有很多,其一,对于水彩创作的艺术批评、艺术理论薄弱。其二,从事水彩创作的人中部分缺少艺术信仰与艺术责任感,其三,水彩作品的艺术价值与市场价值没有良好的契合,没有专业的收藏体系。其四,水彩的教育与推广机制有待完善,人才培养缺少规模化、系统化。水彩的推广方面,具有当代性的水彩展览较少,展览频率较低。要想在有效时间内解决这些问题,首先要建立批评意识,鼓励艺术批评,提倡鼓励对水彩艺术理论的研究梳理。其次,从创作者自身而言,应将艺术创作作为作者生命的体验

3、,深入挖掘作品艺术内涵,关注当代社会生活,用作品表达自己的人生观、世界观。艺术大师的作品在得到荣誉的同时,社会得到的更多。作品是作者思想的物化表现。没思想的作品反映出作者的文化底蕴不足,所以加强作者自身底蕴才是提高水彩整体实力的方法。再次,与策展人合作,策展人的工作性质能够在水彩推广中注入新的活力,他们的观点、理念,对艺术的看法,对水彩的认识,与水彩艺术本身的特质相融合,是水彩被认识、理解、关注的一个有效的途径。最后,培养人才方面,学院教育依然水彩人才培养的重要阵地,营造自由的创作与学术的氛围有利于人才培养与发展。水彩是一门独具魅力的艺术,前

4、辈艺术家们为水彩的发展做出了巨大的努力,创造出了属于水彩的骄人成绩,谱写了关于水彩的辉煌历史。中国水彩正在引领世界的步伐,当然在当代艺术语境下,无论在西方还是在中国,水彩发展依然存在这样或那样的不足。我们如何能让水彩这门艺术发展再具活力?那么就要努力并敢于创新,以“大艺术”的包容心态聚焦当代生活,坚定艺术信仰,真诚创作,迎接新时期的水彩发展的机遇与挑战。关键词:中国当代艺术,语境,水彩创作,艺术批评IAbstractThisarticlethroughthestudyofWesterncontemporaryartofChineseconte

5、mporaryart,aswellasthecontextoftheformationprocessoftheChinesecontemporaryartandthedevelopmentofcontemporarywatercolorcomparisonreflectsthemanyproblemsexistinthecontextofcontemporaryartofChinesecontemporarywatercolorcreation.Watercolorcreativethemessingle,watercolorcreative

6、thinking,oldideas,watercolorCreationofthenativelanguage,symbolssuperficial.Therearemanyfactorsthatleadtothesereasons,First,watercolorcreationofartcriticism,arttheoryisweak.Second,inwatercolorcreationofthosepartsofthelackofartisticbeliefsandartisticresponsibility,Thirdwaterc

7、olorworksofartisticvalueandmarketvalueisnotagoodfit,thereisnocollectionsystem.Fourth,watercoloreducationandpromotionmechanismsneedtobeimproved,andpersonneltrainingtothelackoflarge-scaleandsystematic.Watercolorpromotionrelativelylesscontemporarywatercolorexhibition,exhibitio

8、nlowerfrequency.Tosolvetheseproblemsinaneffectivetime,thefirsttoestablishacritical

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