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时间:2019-03-06
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1、分类号学校代码10542密级学号—201002—040514就文段注改字互削研究⋯‘‘1一:Study0ncorrectinaW0rdSandmutual-·--●1hI7●■·t‘interpretlnglnDUanYUCal7Sannotations伯rShHowenJiezi研究生姓名周觐指导教师姓名、职称蔡梦麒教授学科专业研究方向汉语言文字学古代汉语湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一三年五月摘要束漠斡慎的《靓文解字》(以下筒稻《就文》)自其同世以束就受到了世人的嗣注,封它的研究不乏其人。段玉裁就是其中的代表
2、,他所作的《靛文解字注》(以下筒稻《段注》)封《靓文》造行了全面的靛释,包括字形、音颇、训黏、引用文献等各方面。静慎的《就文》在就解字羲的畴候,揉用很多程方式,“互训”便是其中之一。而段玉裁封《靛文》的互训现象也非常重祝,不馑封《靛文》中原本就存在的互训词造行了分析研究更是博揉罘畏封《就文》造行改字,将原本《靛文》中不互训的翮也改鹑了互训。他韶鹅“互训’’是斡慎就解字羲的一獯重要方式,後人妄加删改,尊致了很多互训的词被改稳了不互训。他希望能通遇自己的努力,“後静害之蕾觐,蚩非天下古今之一大快欤!"由于《段注》的成就很高
3、,徒清代阴始,研究《段注》的粤著文章就非常多,也涉及了各佃方面。但是尊朗研究《段注》中“改字互训”现象的残乎没有,逭不得不靛是一佃遗憾。燕输是校勘j萎是文字训黏的角度,系统地整理研究段玉裁“改字互训”现象,都是一佃很有意羲的工作。本谕文凝通遇封比《就文》舆《段注》,整理出段玉裁改字互训的僚目,监通遇参考《靛文黏林》等前人的研究成果,封逭些傺目逐一迄行分析阐述,探讨段玉裁“改宇互训”的原因依摅,蓝客觏秤儇段玉裁“改字互训"的是舆非。嗣键词:段玉裁;《就文解字注》;改字互训;辨析ABSTRACTShuowenjieziwr
4、ittenbyXuSheninEasternHanDynastyisthefirstdictionaryinourcountry,whichsetthefoundationofphilology.Ithasattachedmuchattentionsinceitcameout.manYucaiisoneoftherepresentativesamongmanypeoplewhohaveresearchedthedictionary.ShuowenjiezizhuwrittenbyDuanconductedacompre
5、hensiveannotationinfont、phonology,gloss、citationandotheraspects。WhenXuShen’SShuowenexplainedthemeaningofwords,heusedmanyways,oneofwhichisthe”HuXun".DuanYucaiPaymoreattentiontothisphenomenon,whonotonlyanalyzedthemutualinterpretingwordsintheShuowen,butalsolearnwid
6、elyfromothers’strongpointstochangethewords,theoriginalShuowendoesnotplacewordischangedtoacircularreference.Hebelievesthat¨HuXun”isanimportantwaytoexplainforthemeaningofwords.Peoplemakecorrections,alotofmutualinterpretingwordswasmodified.Hehopedthatthroughhisowne
7、fforts,”doubleXuShen’Sviewsbefore,notoneofthebigfast,theworldancientandmodem!¨BecausetheDuanZhuachievementisveryhigh,fromthebeginningoftheQingDynastymanypeoplestudyitwhichrelatestoallaspectsof.ButthespecialresearchofthissituatonforDuanZhuisalmostrare,whichisapit
8、y.noplacetochangetheword”phenomenon,thishastosayisaregret.Inthecollationandannotationangles,systematicallystudingDuanYucai’correctingwordsandmutualinterpretingisavery
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