制作电子线路powerpoint课件的实用技巧

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1、制作电子线路PowerPoint课件的实用技巧杨军（淮阴师范学院，江苏淮阴223300）摘要：介绍了制作电子线路PowerPoint课件过程中的设计制作方案、选择工具界面、创建演示模板、剪辑复制资料、绘制电路图表、快速录入编辑、设置动态效果、恰当插入链接等实用技巧，为新手制作课件提供快捷的经验途径。关键词：制作；电子线路；PowerPoint课件；技巧4《电子线路》是一门概念多、电路图表多、教学难点多的课程，迫切需要引入多媒体课件改进教学的课程。但目前《电子线路》的课件资源比较短缺，由于各学校的专业层次、课程计划、教材版本以及师生情况的不同，所要求的《电子线路》教学课件也有很大

2、的差别，任课教师很难找到合适的课件。即使有了与教材配合的课件（很少），也会因具体情况不同而是其实用性大为降低，教师仍然需要对课件进行修改和自制增补，以不断地充实和完善。笔者在《电子线路》PPT课件的制作、教学应用与修改完善的过程中，总结出一些快速上手的实用技巧，现介绍如下。一、设计制作方案根据课程的课时分配计划进行备课，构思教学演示方案，参考以有的授课教案或授课笔记，确定教学演示主题，包括重点难点内容的处理、演示顺序、文本的底色、背景、电路图表、动画形式、放映方式、放映容量（幻灯片数量与知识信息含量）等等，其中首先要突出重点难点及教学改进的部分，必要时可写一个“脚本”，认真做好

3、制作前的创意以及搜集相关的课件、电子文稿等可选用资料的准备工作。二、选择工具界面PowerPoint默认界面比较简洁，有的制作中常用的命令初始不出现在屏幕上，为了使用方便，需要把最常用命令添加到屏幕上，例如上标X2、下标、X2和公式编辑器，需从工具栏中点击“自定义”，点击左侧对话框中的“插入”，在右侧对话框里找到，用鼠标把它拖到屏幕上，上标X2、下标、X2在左侧点击“格式”，也可仿此拖出。同时，也可以展开菜单显示和调用其它命令，要让自己使用方便。三、创建演示模板PowerPoint自带的许多设计好的幻灯片模板，大多数适用于商业而不适用于课堂教学。用语课堂教学的演示模板要简洁而不

4、单调，鲜明而不艳丽，分散学生注意力的、冲淡授课内容的不利的因素都不应出现。模板背景应使画面清晰，柔和不暗淡，明亮不伤眼。炎热季节使用的，背景宜用冷色调，寒冷季节使用的，背景应选暖色调，可和谐课堂氛围。所以，教师应当自制实用的演示模板。制法是：打开PowerPointXP（或更新版本），点击“文件→新建→根据设计模板”，从视图中选择“母板→幻灯片母板”，在出现的幻灯片中，删除不想要的东西，在左下角自选图形的动作按钮中，选择“前进”按钮，添加在母板的右下角，再从格式菜单中选择背景，设置好母板的背景颜色，关闭母板视图，做好第一张模板。再选中第一张幻灯片，复制出第二张并选中它，于右侧“

5、可供使用的模板”中选一新模板，点击下拉箭头，选择“应用于选定幻灯片”，使用“幻灯片母板”命令，删除母板上不需要的图案，仿前法再添加“后退（上一张）”、“开始（返回第一张）”两个按钮，更换背景，关闭母板视图，做好第二张模板。然后按第二张模板（根据需要数）复制新幻灯片，将它命名保为.ppt格式文件，以后各章都用此空幻灯片文件复制命名备用。四、剪辑复印资料4一门课程的课件完全自制的工作量是非常大的，必须动脑筋走捷径，剪辑复制搜集来的可取用资料4。如网上下载的相关课件资料如《电子电路》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电工电子技术》、《电子技术基础》等课件及Word格式的电子教案

6、，从网络课程上用复制屏幕的方法复制剪切下来电路图、波形图片，已有的成品、半成品课件等等。可以节选、复制、剪辑摘取（取来可供修改）的内容资料愈多，制作愈方便快捷。先将资料按自己的教学计划要求进行选择、剪辑、分类归档。按教学顺序将其复制到待制作的ppT空文件中恰当位置。这有两个快捷技巧，一是快速批量复制幻灯片法，即（PowerPointXP及其更新版本）打开ppt文件，确定其中要插入幻灯片的位置，单击“插入→幻灯片（从文件）”命令，在弹出的“幻灯片搜索器”对话框（如图1）中，选择“搜索演示文稿”项，单击“浏览”按钮，定位到要选择复制的ppt文件，选择（单击幻灯片选择，再单击取消）要

7、复制的幻灯片，按住Ctrl健不放，依次单击所需要的幻灯片，而后单击“插入”按钮，即完成了有选择的批量复制。二是将Word文档快速转换为ppt文档。先打开Word文档，选中所需要部分，执行复制命令，然后启动PowerPoint，选择“普通视图”单击“大纲”标签（或选择“大纲视图”），光标定位于某张幻灯片，执行拈贴命令，则所选内容复制到该一张幻灯片中。接着就可以进行字体、字号、字型等编辑设置，设置、排好后，将光标移到（大纲中）定位到划分下一张幻灯片处，按Enter健即做好一张幻灯片。按Shift