校本课程发展工作计划

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1、校本課程發展工作計劃(一)目的1.1提升學術及教學研究的氣氛。1.2使學生以學習為最重要和最基本的生活方向，達致學會學習。1.3提高教師教學效能。1.4提高學生學習能力。1.5令學校行政運作暢順。(二)本校現況2.1強項2.1.1本校教師對課研已掌握基本的認知及已建立備課觀課的學習文化。2.1.2過去專題研習及創意專題學習活動已協助提升部份學生的自學能力及態度。2.1.3各科的科主任樂意積極協助推動本組所舉辦的項目。2.2弱項2.2.1需要尋找校外專業支援以加強對課研技巧運用的認知及評估方法的掌握。2.2.2社會及家長整體以智育為重，對本組構成一定工

2、作壓力。2.2.3本組對策劃和推廣學術政策和活動經驗不多，仍待深化及提升。2.2.4部份學生的學習態度較為被動，尚有改善空間。(三)本年度目標、施行計劃及成功準則：所需資源(財政、表現指標/本年度目標推行項目推行計劃推行時間表評估機制工作人員時間、設備、成功準則培訓等)延續校本課統籌及協ò舉行科務會議、科主任會7-8/2007ò詳見各科組ò詳見各科ò與科主任ò統籌人程發展，以配調各科組議及教職員檢討會議，與計劃書組計劃書及教師面員：本合課程改革的課程發科組成員檢視學科發展ò課程及資訊ò超過70%談，定期檢組成員目標。展項目、推的情況及落實執行科組科技

3、教育計教師認同視及修正ò參與工行計劃及擬定的課程發展計劃，因劃款項課研工作推行計劃作職評估工作應需要提出改善建議。ò學校發展津有效提升及項目。員：科ò舉行科務會議，與科組成7-8/2007貼(聘請非教學與教效ò檢視各科主任及員探視課研的路向及籌學助理員能。組的評估參與課劃具體工作計劃。工、藝術教育及檢討結研ò制訂及推行提升閱讀效7-8/2007培訓)果。的老師能的方案。ò校外專業培ò查閱學生ò各科實施及推展計劃9/2007—訓課業表現6/2008及統計期ò定期檢視及監察課研工1/2007及考成績。作的推行情況，並作出適6-7/2008ò統計學生當評估

4、、檢討及跟進。學科測驗ò定期舉辦研討會、與外界9/2007至及基本能機構(課程發展處、大專6/2008力測驗表院校、社會服務機構)合現。作發展課研項目。鼓勵同ò分析本組工積極參與長短期的培支援工作訓課程，從各種渠道引入問卷調查資訊並應用到不同的學結果。習領域及範疇上。所需資源(財政、表現指標/本年度目標推行項目推行計劃推行時間表評估機制工作人員時間、設備、成功準則培訓等)透過專題研統籌跨學ò制訂專題研習的推行模7-8/2007•詳見常識科工•詳見常識ò與科主任ò統籌人習提升國際科活動及式及學習策略。作計劃科工作計及教師面員：本視野觀及深與常識科ò編擬

5、專題研習工作進程8/2007•學校課程發展劃談，定期檢組成員化文化教合辦常識表、制定評估模式及編配津貼•超過70%教視及修正及常識育。科專題研行政工作。•中國文化推廣師認同專推行計劃科科主習活動ò開展專題研習的進程及9/2007-活動津貼題研習提及項目。任引導工作。12/2007•學校發展津貼升國際視ò檢視專題ò參與工ò定期檢視及監察專題研1/2008-(聘請非教學野。活動計劃作職習工作的推行情況，並作7-8/2007助理員工)•深化文化的評估及員：參出適當評估、檢討及跟教育。檢討結與引導進。果。工作的ò查閱學生教師、家參與投入長義工感、學習表及教學

6、現及研習助理報告。ò分析本組支援工作問卷調查結果。所需資源(財政、表現指標/本年度目標推行項目推行計劃推行時間表評估機制工作人員時間、設備、成功準則培訓等)透過同儕分¾舉行課¾鼓勵同工參與校外進修9/2007-ò教師專業發ò安排教師ò收集教師ò統籌人享、交流及專程資訊課程，於科務會議、科主7/2008展日相關支於每週不對備課及員：校業發展項目交流會任會議及教職員會議，定出少於兩次觀課活動長、副以強化互相會議期讓教師交流課程資訊ò學校發展津的科務/專的得著及校學習及交流¾舉辦共或意見。貼(聘請非教題會議進改進建ò參與工的風氣，以營同備課¾編擬共同備課工

7、作計劃。8/2007學助理員工)行分享及議。作人造樂於分會議¾實踐共同備課。9/2007-交流資ò分析本組員：本享，善於自評¾舉辦同7/2008訊，超過支援工作組成員的學習氣儕觀課¾組織同儕觀課活動。1/200850%教師最問卷調查氛。交流¾定期檢視及監察專業發1/2008及少一次主結果。展及交流工作的推行情6-7/2008講分享況，並作出適當評估、檢會。討及跟進。ò100%教師參與共同備課及同儕觀課計劃。ò超過60%教師認同專業發展活動能提升專業知識所需資源(財政、表現指標/成本年度目標推行項目推行計劃推行時間表評估機制工作人員時間、設備、功準則培

8、訓等)發展小小銜發展具系¾檢視學生的語文運用能7-8/2007¾詳見語文科¾超過60%教¾收集教師對¾統籌人