高等工程教育实践教学模式的研究与实践——“三开放”实践教学模式与管理软件开发

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1、维普资讯http://www.cqvip.com第14卷第l期湖南工程学院学报VO1.14.No.12004年3月JournalofHunanInstituteofEngineeringMar.2004高等一T程教育实践教学模式的研究与实践“三开放”实践教学模式与管理软件开发李立,刘国繁,厉雅萍,孙胜粼,李淑敏(湖南工程学院电气与信息工程系.湖南湘潭411101)摘要:介绍了“三开放”实践教学模式的具体做法,叙述了元器件管理软件的开发过程.该模式及软件已成功应用于实践教学中,对提高学生的创新能力和实验室管理水平起到了积极的推动作用.关键词:“三开放”;实践教学;器件管理;软件

2、开发中图分类号;G642.0文献标识码:A文章编号:1671—119X(2004)O1—0085—03知识经济社会对我国高等教育和人才培养提出实践能力、自主学习能力确有实效的实践教学模式,了更新、更高的要求,高等教育人才培养也将面临国现已取得了明显的效果.际化竞争.教育界一致认为应加强学生创新能力、实践能力、自主学习能力的培养,以适应21世纪对人1“三开放”实践教学模式的主要做法才素质的要求.虽然我国高等教育几十年来取得了很大成绩,但与21世纪人才要求相比,与国外一流所谓“三开放”实践教学模式,即在“教学内容、大学相比都存在较大差距.这集中表现在人才培养教学器材、教学时间”上

3、进行完全开放.教学器件开模式与时代发展不相适应,教学内容和手段与科技放的具体做法是:将开设数字电路实验、模拟电路实发展不相适应,教学方法与考核方法与培养能力、提验及数字电子技术课程设计课题所需元器件(近百高素质特别是创新能力不适应.国内高等工程教育多个元件和集成芯片)、必备的工具(起子、镊子、剪与国外大学在理论教学环节上差距不大,但在实践刀)、连接导线、元器件清单等装在元件盒内,再配备环节上有较大差距.国外实践教学学时占总学时的实验面包板1块,在学年开始时给学生配备一人一40%~50%,而我国大约只占30%,虽然部分高校套.这样,在实验的设计、调试过程中、由于学生手中采取实验

4、单独设课,全开放及开展课外科技活动等拥有多品种的器件,可以方便改变器件参数、并可用措施,对实践教学取得了积极推动的作用,但仍存在多种方案实现同一电路,做到了“教学器件上的开以下问题:首先,由于扩招,实验室场地及仪器设备放”;教学时间开放的具体做法为:电子测试技术课限制,难以保证每个学生有足够的动手机会,况且由程采用单独设课方式,为了充分、均匀的利用实验设于实践学时限制,许多综合性设计性课题难以付诸备,每次开放时间安排了必须上课的班级,同时允许实现,难以做到因材施教,发展学生个性.其他班级的学生通过预约的方式参加实验,并且,每“高等工程教育实践教学模式的研究与实践”课周还另外安

5、排了对所有班级的开放时间.再者,由于题的研究,是以电子技术基础实验、电子技术课程设教学器件的开放,学生有条件充分利用业余时间,在计实践教学为切入点,着力解决长期困扰高校教学实验室以外的场所安装实验电路及一些自己设计、中的“重理论、轻实践;重验证、轻创新;重共性、轻个感兴趣的电路,做到了在“教学时间上的开放”;教学性”等问题.我们在电气工程、自动化、电子信息专业内容的开放基于教学器件与时间上的开放形式,由中进行了2年时间实践,探索了一种“三开放”实践于电路的安装可以在业余时间完成,且除上课时间教学模式,旨在通过理论研究与实践探索,寻找一种外,还有很多可以预约的时间进行实验,这样

6、在规定适合我国一般本科院校情况,对培养学生创新能力、的有限教学学时内,学生除完成教学要求规定的必收稿日期:2003—10—30作者简介:李立(1961一),女,硕士研究生,副教授,研究方向:DSP开发与应用,虚拟仪器维普资讯http://www.cqvip.com86湖南工程学院学报2004正选内容外,还可以自选内容,调试一些综合性、设计开发工具,实现了软件开发过程的非编程化、傻瓜化性项目,甚至可以实现一些感兴趣课外的电路,做到模式,提供了一整套面向对象的软件解决方案,使普了“教学内容上的开放”.通用户开发软件的梦想变成现实.它基于电子表格、为使“三开放”实验顺利进行、更有效

7、地培养学数据、报表等普通用户最常用的数据处理模式,并创生的创新能力,首先,学校教务处高度重视,一次性造性地提供了丰富而又直观的数据处理模块,用户专项拨款数万元用于“三开放”实践教学元器件及工在不改变原有电脑使用习惯的基础上,通过简单的具的采购,并增加了实验组别、改善了教学条件:第鼠标点击,选择合适的数据模块的组合,就能开发出二,选用了国家电工、电子教学基地华中科技大学主合适的管理系统来,基本上能满足各行业的常见数编的《电子技术基础实验》作为电专业实验教材,并据处理需求,大大降低了介入软件开发的门槛,又极

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