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1、第23卷第2期郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)Vol.23No.22004年4月JournalofZhengzhouInstituteofAeronauticalIndustryManagement(SocialScienceEdition)2004.4我国青少年犯罪原因及防范对策秦冬晓(河南省社会科学院,河南郑州450002)摘要:随着国家社会治安综合治理力度的加强,青少年犯罪在全部刑事案件中所占的比例有所下降,但绝对数上升,并呈现低龄化、暴力化等一系列新特点,我们必须深入剖析影响青少年犯罪的主客观原因,通过学校、家庭、社会及青少年自身的努力,齐心协力,切实
2、有效地加以预防和根治。关键词:青少年犯罪;犯罪预防;素质教育中图分类号:D669.5文献标识码:A文章编号:1009-1750(2004)02-0083-03据有关资料统计,进入20世纪90年代以来,青少年犯这对于尚未形成完整、成熟的人生观、价值观、世界观,缺乏罪在全部刑事案件中所占比例有所下降,但绝对数上升,其必要辨别能力的青少年来说,每一种错误导向都可能诱发原因有二:一是青少年人口在总人口中比例下降;二是犯罪他们走向极端,误入歧途。总数增加。但更为严重的是,暴力犯罪增加。据公安部统另一方面,也要看到,随着改革开放不断深入和社会生计,在全部杀人、抢劫案中青少年犯罪
3、比例呈逐年增长趋产力的不断提高,升学和就业压力不断加大,社会竞争日趋势,青少年犯罪已成为影响我国社会治安的最严重的社会激烈。这些都对青少年产生一定的心理压力和负担,再加问题之一。鉴于此,笔者试对青少年犯罪的成因、特点及相上青少年本身心理承受能力较低,极易产生欲望与满足之应对策作初步探讨。间的矛盾和不平衡,形成挫折感和更大的心理压力,如果得不到适时适度的疏导,甚至会发展成强烈的报复社会心理一、青少年犯罪的原因及特征和反社会倾向,进而滑向犯罪的深渊。青少年犯罪的原因是复杂的、多变的、互动的,有主观21学校原因和客观两方面的原因。从客观的角度看,青少年犯罪主要学校是教书育
4、人特别是教育青少年的场所,负有为社与社会转型时期的诸多新矛盾和社会控制机制失调有关。会培养建设者和接班人的重任,是青少年犯罪预防的一个反映到主观上,形成具有时代特征的犯罪动机和目的。具重要阵地。但是,一个时期以来,学校片面追求升学率,放体来说,我国青少年犯罪,有社会原因、学校原因和家庭原松了对青少年的理想教育,轻视德、体、美、劳等课程和课余因,也有其自身原因。活动,忽视对青少年综合素质的培养,对他们缺乏正确的世11社会原因界观、人生观、价值观指导,从而造成道德观念模糊,是非不青少年的成长,受社会环境影响很大。犯罪学研究表分,组织纪律性差,极易接受不良影响。明,世界上
5、许多国家尤其是西方发达国家,在社会转型时另一方面,在时代急剧变化的今天,青少年学生渴望从期,伴随着工业化、都市化和现代化的发展,都会出现种种学校那里学到认识世界、改造世界并使自身得以不断发展社会问题包括青少年犯罪的激增。而我国目前的社会转型的金钥匙。但由于教育改革滞后,一些学校教育内容陈旧,则更加错综复杂,更加广泛和深刻。这种社会转型是中国使学生深感乏味,对学校教育失去耐心,于是另寻实现其自实现现代化所必经的过程,但因为对原有的社会结构和社身价值的途径。有些教师综合素质差,缺乏最起码的职业会利益进行重组和调整,必然会带来诸多社会矛盾和问题,道德和责任心,对学生教育方
6、式片面、单调、枯燥,广大青少如社会思潮的多元化,社会信息源的复杂化,加上原本就存年的兴趣和爱好得不到满足,造成师生之间的对立情绪。在的价值观念冲突,将对人们原有的观念、人际关系、生活有的教师变相向学生索要、收受礼品,看学生家长职位的高方式带来较大的冲击,甚至会在社会价值导向上出现诸多低和学生成绩的好坏给予学习上的不平等待遇,导致学生误区。如当前各种不良文化信息,数量多、变化快、传播广、互相攀比,虚荣心增强。结果造成部分学生厌学、弃学或被影响大,通过各种媒介(书籍、报刊、影视、网络),犹如慢性学校开除。他们走出校园后很容易出现越轨行为,进而走毒药,不断侵蚀和危害着社会
7、机体,毒害青少年。而目前社上不法之路。会又缺乏完善的监督引导机制,社会控制管理软弱无力。31家庭原因收稿日期:2003-12-02作者简介:秦冬晓(1977-),女,河南南阳人,在读硕士,研究方向为刑法学。#83#第2期郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)第23卷家庭是社会的细胞,是个体生存与发展的重要环境,家放的青少年,鼓励他们早日成为新人。庭的影响对人的成长起着举足轻重的作用。青少年尤其是要加强社会主义精神文明建设。充分发挥共青团的作未成年人的认知能力较差,但模仿能力却很强。因此家庭用,办好/关心下一代0工程,加强对青少年的正确引导,积成员的不良行为是诱发
